Zábavné cvičení s francouzským číslem ve třídě

Zjistíte, že čísla pro výuku jsou nudná, když zjistíte, že jakmile naučíte své studenty počítat ve francouzštině, není toho víc, co můžete udělat? Pokud ano, mám pro vás dobré zprávy (a vaše studenty). Zde je několik skvělých nápadů pro procvičování čísla, včetně několika her.

Použití flash karty s číslem napsaným na jedné straně a francouzským hláskováním čísla na druhé straně.

Požádejte studenty, aby počítali do dvou, pěti, deseti atd.
Spočítat různé objekty v třída: počet psacích stolů, židlí, oken, dveří, studentů atd.
Cvičte čísla matematickými operacemi: sčítání, odečítání atd.
Vytiskněte nějaké papírové peníze nebo použijte haléře a cvičte čísla počítáním peněz.
Mluvit o čas a datum.
V závislosti na věku vašich studentů a vašich obavách o soukromí byste mohli požádat studenty o různé osobní údaje ve francouzštině:

• narozeniny
• stáří
• počet a věk bratrů, sester, sestřenice (e)
• telefonní číslo
• adresa

Vy nebo vaši studenti můžete přinést obrázky jídlo, oblečení

Hra pro venkovní použití nebo pro gymnázium: Rozdělte třídu na polovinu a každou stranu postavte v dlouhé řadě směrem k druhé polovině, s velkou mezerou pro běh mezi oběma týmy. Udělte každému členovi číslo: každý tým by měl mít stejnou sadu čísel, ale v jiném pořadí, aby studenti se stejným číslem nebyli proti sobě. V prostoru mezi oběma týmy je umístěn článek, jako je šátek, kuželka nebo obušek. Potom učitel zavolá číslo a student z každého týmu s tímto počtem závodů, aby získal článek. Kdokoli to získá, získá bod za svůj tým.

Nechte studenty stát v kruhu a hodit nerfovou kouli jinému studentovi (nesousedícímu). Po chytání míče musí student uvést další číslo. Pokud neví, na jakém čísle jste, řekne nesprávné číslo nebo jej prohlásí nesprávně, je mimo hru.

Nechte studenty, aby psali svá skutečná telefonní čísla na malý kus papíru bez jmen. Můžete si také zahrát tak, že napíšete telefonní číslo, které dobře znáte (například školy, pokud nechcete používat vlastní). Sbírejte kousky papíru a náhodně je předávejte zpět a ujistěte se, že nikdo nemá své vlastní číslo. Všichni vstanou. Spusťte hru přečtením čísla na papíru, který máte. Osoba, jejímž číslem je, se posadí a přečte číslo, které má, a tak dále, dokud všichni nesedí. Funguje dobře pro naslouchání, ale musí umět dostatečně přesně vyslovit čísla, aby je mohli spolužáci pochopit. Dělám to, jakmile se naučí 0 až 9.

Učitel přemýšlí o čísle a dává studentům rozsah, ze kterého se dá hádat. Studenti odpoví, a pokud jsou nesprávní, učitel odpoví Plus nebo moins. Když student konečně uhodne správnou odpověď, může být odměněn nálepkou, bonbónem nebo bodem pro tým. Potom učitel přemýšlí o novém čísle a dá rozsah a studenti začnou hádat znovu.

Napište čísla na velké karty a poté vytočte pokyny pro studenty: Mettez trente sur la table, Mettez sept sous la chaise (pokud například znají předložky a slovní zásobu ve třídě). Můžete to smíchat s jinými slovníky, abyste je chytili a střežili jejich pozornost: Donnez vingt à Paul, Mettez la prof sur huit, Tournez vingt, Marchez vite onec onze.

Nebo můžete karty vložit do křídel a praktikovat s nimi avant, après, a à côté de: Mettez trente avant chytit, Mettez zéro après dix, atd. Možná budete chtít začít nejdříve s takovými pěti čísly; když se jim v nich dá dobře, přidejte ještě pár a tak dále.

Jděte po místnosti a počítejte. Pokaždé, když existuje 7 - číslo se 7 v něm (jako 17, 27) nebo násobek 7 (14, 21) - musí student říct zut místo čísla. Jsou vyřazeni ze hry, pokud nesprávně vyřadí číslo, řeknou špatné číslo nebo řeknou číslo, když by měli říct zut. Hra by tedy měla znít takto: 1, 2, 3, 4, 5, 6, zut, 8, 9, 10, 11, 12, 13, zut, 15, 16, zut, 18, 19, 20... Můžete změnit zut pravidelně je udržujte na špičkách.