Vzdělávací cíl: Zvýšit povědomí dětí o literatuře, podpořit růst slovní zásoby, procvičit dovednosti predikce, procvičujte rozhovory se skupinami, rozvíjejte dovednosti kreativního psaní a usnadňujte skupinovou interakci diskuse.
Cílová slovní zásoba: neochotný, nepříjemný, vládce, zmeškaný, detektivní, zlý, odrazující, strop, šeptal, chichotal se.
Předpovídací sada: Požádejte děti, aby se dostaly do dvojic a diskutovaly o době, kdy něco ztratily. Poté zobrazte obálku knihy a požádejte o nápady, co by se v knize mohlo stát.
Údaj o cíli: "Když jsem četl knihu, chci, abys přemýšlel o tom, co se děje, a zvážil, jak by příběh mohl skončit." Představte si, jak byste se cítili, kdybyste byli studentkou ve třídě slečny Nelsonové. “
Průvodcovská praxe: Požádejte třídu, aby použila kus papíru k psaní nebo kreslení (v závislosti na úrovni) o tom, jak si představují, že příběh uzavře. Další možnou průvodcovskou činností pro tuto knihu je Divadlo čtenářů.
Uzavření: Skupinová diskuse, kde se jednotliví studenti dobrovolně podělí o své závěry se zbytkem třídy. Poté učitel pokračuje v čtení knihy, aby studenti mohli vidět, jak autor knihu dokončil.