Ať už jste nový nebo zkušený učitel, pravděpodobně jste byli vystaveni asi milionu výuka strategie. Je důležité si uvědomit, že vaše učebna je vaší doménou, a záleží jen na vás, jak chcete aplikovat strategie výuky, které vyhovují stylu výuky vašich studentů i stylu výuky. Díky tomu je zde několik základních jader učební strategie to vám pomůže stát se skvělým učitelem.
Správa chování je nejdůležitější strategií, kterou budete ve své třídě kdy používat. Chcete-li zvýšit své šance na úspěšný školní rok musíte zkusit implementovat efektivní program pro správu chování. Tyto prostředky pro správu chování vám pomohou vytvořit a udržovat účinnou disciplínu ve třídě ve vaší třídě.
Motivace studentů je prostě jednou z nejobtížnějších věcí, které se učitel musí naučit dělat, nemluvě o nejdůležitější věci. Výzkum ukázal, že studenti, kteří jsou motivováni a nadšeni, že se budou učit, se budou častěji účastnit výuky. Studenti, kteří nejsou motivováni, se nebudou učit efektivně a mohou se dokonce stát narušení svých vrstevníků. Jednoduše řečeno, když jsou vaši studenti nadšeni, že se učí, je to pro příjemný zážitek všude kolem.
Seznamte se se svými studenty na osobní úrovni a zjistíte, že pro vás budou mít větší respekt. Nejlepší čas začít je v době do školy. To je, když jsou studenti naplněni exkrementy a nervozemi z prvního dne. Nejlepší je přivítat studenty do školy tím, že se cítí dobře a jakmile vstoupí do dveří. Zde je 10 zpět do školních aktivit pro děti, které vám pomohou zmírnit tyto nervozity prvního dne a přimět studenty, aby se cítili vítáni.
Klíčem k úspěchu studentů je udržování komunikace rodič-učitel během celého školního roku. Výzkum Ukázalo se, že studenti se ve škole daří lépe, pokud jsou do toho zapojeni jejich rodiče nebo zákonní zástupci. Zde je seznam způsobů, jak informovat rodiče o vzdělání jejich dítěte a povzbuzovat je k zapojení.
Nejlepší věc, kterou můžete jako učitel udělat, je dát svým studentům mozek. Mozkový zlom je krátký mentální zlom, který se provádí v pravidelných intervalech během výuky ve třídě. Přestávky na mozek jsou obvykle omezeny na pět minut a nejlépe fungují, když zahrnují fyzické aktivity. Mozkové přestávky jsou pro studenty velkým uvolňovačem stresu a jsou podpořeny vědeckým výzkumem. Zde se dozvíte, kdy je nejlepší čas na přestávku v mozku, a naučíte se několik příkladů.
Jigsaw kooperativní učení technika je pro studenty efektivní způsob, jak se učit materiál ve třídě. Tento proces podporuje studenty, aby poslouchali a byli zapojeni do skupinového prostředí. Stejně jako skládačka hraje každý člen skupiny ve své skupině zásadní roli. Díky této strategii je tato strategie tak efektivní, že členové skupiny spolupracují jako tým k dosažení společného cíle, studenti nejsou schopni uspět, pokud všichni nebudou spolupracovat. Nyní, když víte, o čem je technika skládačky, pojďme mluvit o tom, jak to funguje.
Stejně jako většina pedagogů jste se pravděpodobně na univerzitě dozvěděli více o Howard Gardnerově teorii více zpravodajských informací. Dozvěděli jste se o osmi různých druzích inteligence, které vedou způsob, jakým se učíme a zpracováváme informace. Možná jste se nenaučili, jak je můžete použít ve svém vzdělávacím programu. Zde se podíváme na každou inteligenci a jak ji můžete použít ve své třídě.