Lze definovat maziva jako zjednodušený způsob klasifikace složitého úkolu. Například, když klasifikujete esej, jak se rozhodnete, zda dostane A nebo B? A co když eseji přiřadíte číselné známky? Jaký je rozdíl mezi 94 a 96? Časy, které jsem klasifikoval bez rubriky, jsem se obvykle spoléhal na subjektivní metodu čtení a hodnocení. Každou esej jsem četl a řazil je od nejlepšího k nejhoršímu. Obvykle, když jsem v esejích hluboko v koleni, jsem začal přemýšlet, proč jsem to udělal sám sobě. Snadná odpověď je samozřejmě taková, že se zdá mnohem snazší vyhnout se zbytečné práci potřebné k vytvoření rubriky. Čas ušetřený dopředu je však při třídění více než ztracen.
Zde jsou tři důvody, proč považuji rubriky za skutečně efektivní. Za prvé, rubriky šetří čas, protože se mohu jednoduše podívat na vaši rubriku a vyznačit body. Za druhé, rubriky mě udržují čestné, i když jsem měl hrozný den a moje kočka mě neopustí. Cítím se mnohem objektivnější, když sedím před horou papírů. Důležitější než tyto dva důvody je však to, že když jsem předem vytvořil rubriku a ukázal ji svým studentům, dostanu kvalitnější práci. Vědí, co chci. Ihned vidí, kde ztratili body.