Definice:
Lešení je slovo, jako je chunking, které popisuje, jak je výuka plánována a poskytována studentům, kteří dostávají speciální vzdělávací služby. Veškerá instrukce je postavena na „předchozí znalosti“ a studenti se zdravotním postižením často přicházejí bez stejné dovednosti nebo předchozí znalosti jako jejich typičtí vrstevníci. Učitel je vyzván, aby našel silné stránky dítěte a stavěl na nich, aby učil důležité dovednosti, které je povedou k akademickému nebo funkčnímu úspěchu.
Studenti se zdravotním postižením často nebudou mít nastavenou dovednost, kterou mají stejní staří vrstevníci, a budou muset mít lešení, aby jim pomohli přejít na věk odpovídající sadě akademické dovednosti. Dítě, které se nenaučilo psát zprávu s více odstavci, bude možná muset začít větami, přesunout se k grafickému organizátorovi pro odstavec. Jakmile najdou potřebné informace a slova, mohou být připraveni se naučit, jak uspořádat svůj vlastní odstavec. Jednou, pak více odstavců.
Jeden z mých autistický
studenti s malým samostatným jazykem měli silné dovednosti v oblasti počítání. Dotykovou matematiku jsme použili jako způsob, jak ho naučit sčítání a odčítání, „lešení“ o jeho síle v rozpoznávání dopisů, počítání a paměti rote úloh. Jakmile zvládl algoritmy, dokázal provést vícenásobné sčítání a odčítání problémů bez přeskupení.Alternativní hláskování: Lešení, Lešení, Lešení
Příklady
Příklad 1 - Math: Pro paní Stanley, aby pomohla Rogerovi naučit se postavy letadel v geometrii, stavěla na jeho zájmu o tečky na tečky. Opakovaným spojováním vrcholů trojúhelníku, obdélníku, čtverce, kosočtverce a dalších mnohoúhelníků si Roger pamatoval jak jména, tak kritéria pro každou z letadlových postav.
Příklad 2 - psaní: Clarence má dobrý pravopis a ráda píše slova, která si pamatoval.
- Jeho učitel začal tento zájem využívat vytvořením grafických organizátorů, kde si mohl vybrat slova pro své věty.
- Poté jeho učitel zjistí Clarenceovy zájmy mimo elektronické hry. Clarence miluje africká zvířata. Učitel ukazuje Clarence, jak hledat obrázky oblíbených zvířat a stahovat je jako jpegy. Poté se Clarence naučí, jak umístit obrázky do publikačního programu a přidat popisek.
- Jakmile Clarence najde svá oblíbená zvířata, učitel vytvoří knihu poznámek. Poté povede Clarence, jak provést vyhledávání na webu, aby našel fakta o zvířatech na informačním listu: Jaké zvíře? (savec, ryba, pták, plaz atd.) Co jedí? Kde jsou v potravinovém řetězci? Dravec nebo pasák?
- Poté, co Clarence shromáždil spoustu informací o přehledech, učitel poskytne grafickému organizátorovi tematické věty pro každý odstavec v grafickém organizátoru. Clarence využije dovednosti, které získal od první úrovně lešení (psaní věty v šabloně / grafickém organizéru), pro psaní o každém zájmovém zvířeti.
- Publikovat. Clarence vloží obrázky do textu a vytvoří knihu. Jaro pro barevný tisk, možná i vázání.