V anglické gramatice, “historický dar” je použití a slovesná fráze v přítomný čas odkazovat na událost, která se odehrála v minulosti. V příbězích může být historická přítomnost použita k vytvoření účinku bezprostřednosti. Nazývá se také „historický dárek, dramatický dárek a příběhový dárek“.
V rétorice se nazývá použití současného času k podávání zpráv o událostech z minulosti translatio temporum ("převod časů"). Překlad „termín“" je obzvláště zajímavé, “poznamenává učitel německé anglické literatury Heinrich Plett,„ protože je to také latinské slovo pro metaforu. To jasně ukazuje, že historická přítomnost existuje pouze jako zamýšlená tropická odchylka minulý čas."
(Plett, Henrich. Rétorická a renesanční kultura, Walter de Gruyter GmbH & Co., 2004.)
Příklady a pozorování
"Je to jasný letní den v roce 1947." Můj otec, tlustý, vtipný muž s krásnýma očima a podvratný vtip, se snaží rozhodnout, které z jeho osmi dětí vezme s sebou na krajský veletrh. Moje matka samozřejmě nepůjde. Vyrazí ji z toho, že se většina z nás připraví: Držím krk ztuhlý proti tlaku jejích kloubů, když spěšně dokončí pletení a beribboning mých vlasů. ..."
(Walker, Alice. "Krása: Když je druhý tanečník já." Při hledání zahrad našich matek: Womanistická próza, Harcourt Brace, 1983.)
„Existuje slavný příběh prezidenta Abrahama Lincolna, který hlasuje na schůzi kabinetu o tom, zda podepsat prohlášení o emancipaci. Všichni jeho sekretáři kabinetu hlasování nay, načež Lincoln vyvolává jeho pravou ruku a prohlašuje: "Ayes to mají." "
(Rodman, Peter W. Prezidentské velení, Ročník, 2010.)
„Slovesa v„ historickém současnosti “popisují něco, co se stalo v minulosti. Současný čas se používá, protože fakta jsou uvedena jako shrnutí, a současný čas poskytuje pocit naléhavosti. Tento historický současný čas je také nalezen ve zpravodajích. Hlasatel může na začátku říci: „Oheň zasáhne budovu v centru města, vláda hájí nového ministra a ve fotbalovém městě United ztratí.“ “
(„Jazykové poznámky“, BBC World Service.)
"Pokud představíte věci, které jsou minulostí jako přítomné a nyní se odehrávají, váš příběh už nebude." vyprávění ale skutečnost. “
("Longinus, Sublime,"citoval Chris Anderson v Styl jako argument: Současná americká literatura faktu, Southern Illinois University Press, 1987.)
Příklad historického daru v eseji
"Je mi devět let, v posteli, ve tmě." Podrobnosti v místnosti jsou naprosto jasné. Ležím na zádech. Mám přikrývku z greeny-zlata prošívanou. Právě jsem spočítal, že mi bude v roce 1997 50 let. „Padesát“ a „1997“ pro mě neznamená nic, kromě odpovědi na aritmetickou otázku, kterou jsem si položil. Zkusím to jinak. "V roce 1997 mi bude 50." Nezáleží na tom v roce 1997. "Bude mi 50." Prohlášení je absurdní. Je mi devět. „Budu mít deset“ dává smysl. „Budu mít 13“, má o tom snovou zralost. "Budu 50" je prostě parafráze dalšího nesmyslného prohlášení, které si v noci udělám: „Jednoho dne budu mrtvý.“ „Jednoho dne nebudu.“ Mám velké odhodlání cítit větu jako skutečnost. Ale vždy mi uniká. "Budu mrtvý" přichází s obrázkem mrtvého těla na posteli. Ale je to moje, devítileté tělo. Když to zestárnu, stane se to někdo jiný. Nedokážu si představit, že jsem mrtvý. Nedokážu si představit, že umírám. Díky úsilí nebo opomenutí se cítím panicky. ..."
(Diski, Jenny. Deník, Londýnské recenze knih, 15. října 1998. Název zprávy "Na padesát" v roce 2007 Umění eseje: To nejlepší z roku 1999, editoval Phillip Lopate, Anchor Books, 1999.)
Příklad historického daru v paměti
„Moje první vědomá přímá vzpomínka na cokoli mimo mě není Duckmore a jeho statky, ale ulice. Jsem dobrodružství z naší přední brány a do velkého světa za námi. Je to letní den - možná je to úplně první léto poté, co jsme se nastěhovali, když ještě nejsem tři. Chodím po chodníku a dále do nekonečných vzdáleností ulice - kolem brány č. 4 - a statečně dál, dokud nenajdu já v podivné nové krajině s vlastní exotickou flórou, hromadou slunečně růžového květu na zamotané ramblerové růži visící nad zahradou plot. Dostal jsem se téměř až k zahradní bráně č. 5. V tuto chvíli jsem si nějak uvědomil, jak daleko jsem od domova a náhle ztratí veškerou chuť na průzkum. Otočím se a přejdu zpět k číslu 3. "
(Frayn, Michaele. Štěstí mého otce: Život, Metropolitan Books, 2010.)
„Iluze iluze“
„Když referenčním bodem vyprávění není současný okamžik, ale nějaký bod v minulosti, máme „historický dárek“, ve kterém se autor pokouší přenést čtenáře doprostřed rozvíjejícího se příběh (Genevieve leží vzhůru v posteli. Podlahové prkno... ). Historická přítomnost je také často používána v nastavení vtipu, jak v Chlap vstoupí do baru s kachnou na hlavě... I když iluze vy-jste-tam vynucená historickou přítomností může být účinným narativním zařízením, může se také cítit manipulativně. Nedávno se kanadský publicista stěžoval na zpravodajský program CBC Radio, který podle všeho zneužíval současný čas, jako v „silách OSN zahájených palbou na protestující“. Režisér mu vysvětlil, že show by měla znít „méně analyticky, méně reflexně“ a „dynamičtěji, více žhavě“ než hlavní zpravodajská noční show. “
(Pinker, Steven. Věci myšlení, Viking, 2007.)
Varování z minulosti
„Vyvarujte se použití historického současnosti, pokud není příběh dostatečně živý, aby bylo použití spontánní. Historická přítomnost je jednou z nejodvážnějších čísla a, jak je tomu u všech postav, jeho nadužívání činí styl levným a směšným. ““
(Royster, James Finch a Stith Thompson, Průvodce skladbou, Scott Foresman and Company, 1919.)