Úspěch školního roku bude méně záviset na kráse vašich nástěnek než na internetu struktura, kterou jste zavedli na podporu úspěšného akademického výkonu a pozitivního myšlení a chování.
Nejlepší způsob, jak zaručit úspěšný školní rok, je zajistit, abyste měli dost strategií místo, kde můžete poskytovat pokyny, podporu pro požadované chování a důsledky pro chování, které nechcete chtít.
Zahájení kariéry speciálního pedagoga může být skličující. Ujistěte se, že jste připraveni s některými vyzkoušenými a skutečnými strategiemi a zdroji pro učitele prvního ročníku nebo pro ty, kteří začínají speciální vzdělávání nebo integrovanou třídu.
Když plánujete uspořádání sedadel ve třídě, děláte důležitá rozhodnutí o svém výuce priority, způsob, jakým očekáváte interakce studentů, a druhy vzdělávacích strategií, které budete chtít použití. Najděte plány pro velkou skupinovou výuku, velkou skupinovou diskuzi, spolupráci a plán pro samostatnou speciální vzdělávací místnost.
Zavedení plánu podpory pozitivního chování vám může pomoci mít úspěšný rok, zejména pokud vyučujete v samostatné učebně se studenty speciálního vzdělávání. Mnoho dětí se zdravotním postižením má také problémy s chováním a plány podpory posttivního chování těmto dětem pomáhají uspět.
Na základě Harryho knihy Wonga, První dny školy, rutiny jsou páteří dobře vedené učebny. Výuka rutin v prvních dnech je dobrá investice času, protože pomáhá organizovat třídu kolem přijatelného chování a rutiny se stávají nevyslovenými pravidly, která pomáhají studentům produktivně pracovat.
Osvědčené postupy diktují, že pravidla jsou jednoduchá a jejich počet je malý. Je nezbytné zahrnout alespoň jedno obecné pravidlo shody, například „Zacházejte s ostatními a s respektem“. Pravidla by měla být dostatečně široká, aby s pravidlem mohlo existovat několik postupů.
Skvělá organizace vám může pomoci začít rok s méně stresující poznámkou. Tyto tipy jsou dobré pro rodiče a dobré pro učitele, protože pomáhají podporovat studenty se zdravotním postižením, aby co nejlépe využili svůj nový rok.
Aby se předešlo přirozeným důsledkům, které mohou být velmi nežádoucí, musí učitelé stanovit důsledky pro problémové chování a porušování školních a třídních pravidel. Účinné důsledky podporují učení pozitivního alternativního chování.
Pracovní listy, ledoborce a další aktivity jsou nezbytné pro první školní den. Vytisknutelné aktivity, jako jsou ty, které najdete zde, vám mohou pomoci připravit skvělou lekci první den.
Dejte zdi do práce: vývěsky by měly být navrženy tak, aby podporovaly správu učeben, výsledky studentů a poskytovaly trochu zábavy! Plánování zdí také usnadní údržbu živého prostředí učení.