Heroic Couplets: Co jsou a co dělají

Heroické dvojverší jsou spárované, rýmující se linie poezie (obvykle iambický pentametr) nalezené v epickém nebo dlouhém narativní anglická poezie a překlady. Jak uvidíte, existuje celá řada kvalit, které odlišují hrdinské dvojverší od běžných dvojverší.

Dvojverší jsou dvě řady poezie, které jsou přímo vedle sebe. A co je důležitější, jsou ve vzájemném vztahu a společně tvoří úplnou myšlenku nebo větu. Jejich tematické nebo syntaktické spojení je významnější než jejich fyzická blízkost. Tento citát z „Romeo a Julie"je skvělý příklad dvojverší:

Dobrou noc. Dělení je takový sladký smutek
Abych řekl dobrou noc, až bude zítra.

Tyto řádky z Phillis Wheatley"Na ctnosti" však nejsou dvojverší:

Ale, má duše, nezapadni do zoufalství,
Ctnost je blízko tebe a jemnou rukou ...

Takže zatímco všechny dvojverší jsou dvě po sobě jdoucí řádky, ne všechny dvojice po sobě jdoucích čar jsou dvojverší. Aby šňůry byly spojkami, musí být jednotkou, obvykle samostatnou a úplnou. Řádky mohou být buď součástí větší stanzy nebo uzavřené stanzy samy o sobě.

Několik charakteristik odlišuje hrdinské dvojverší od běžných dvojverší. Hrdinské dvojverší je vždy rýmováno a je obvykle v jambickém pentametru (i když existuje určitá variace měřiče). Hrdinské dvojverší je také obvykle uzavřeno, což znamená, že obě řádky jsou ukončeny (nějakým typem interpunkce) a řádky jsou samostatnou gramatickou jednotkou.

Tento citát od ShakespearaSonnet 116„je skvělým příkladem rýmovaného, ​​uzavřeného iambického pentameterového dvojverší. Nejedná se však o hrdinské dvojverší.

Pokud by to byla chyba a provokovala by mě,
Nikdy nepíšu, ani žádný člověk miloval.

To nás přivádí ke konečné kvalifikaci: kontextu. Aby byl dvojverší hrdinský, potřebuje hrdinské prostředí. To je samozřejmě trochu subjektivní, ale ve většině případů je určení, zda je báseň „hrdinská“, poměrně snadné.

Mezi dobré příklady hrdinských dvojverší z básní, které možná znáte, patří:

Z překladu Virgila od Johna Drydena “Aeneid":

Brzy se jejich hostitelé v krvavé bitvě připojili;
Ale západně k moři slunce klesalo.
Před městem lezou obě armády,
Zatímco v noci s sobolí křídla zahrnuje nebe.

Projdeme si tedy náš kontrolní seznam:

1. Couplety? Ano. Pasáž se skládá ze dvou párů čar, které jsou uzavřenými gramatickými jednotkami.
2. Rým / metr? Zkontrolujte a zkontrolujte. Tyto čáry jsou těsně iambický pentametr a rýmované (s téměř rýmem mezi „join'd“ a „declin'd“).
3. Hrdinný? Absolutně. Jen málo spisů je hrdinštější než „The Aeneid“.

Další příklad:

A on bigan s pravou myrie fandit
Jeho příběh anon, a seyde, jak vy můžete poslouchat.

1. Dvojverší? Ano. Toto je pár uzavřených linek.
2. Rým / metr? Ano. Rýmované čáry jsou v iambickém pentametru.
3. Hrdinný? Tyto linie pocházejí z generálního prologu Geoffreyho Chaucera „The Canterbury Tales“, epického hrdinského příběhu.

Poslední příklad:

Tak chování získalo cenu, když odvaha selhala,
A výmluvnost ostatních brutálních sil zvítězila.

1. Dvojverší? Ano.
2. Rým / metr? Rozhodně.
3. Hrdinný? Ano. Tento příklad je čerpán z Ovidových „Proměn“, přeložených Sirem Samuelem Garthem a Johnem Drydenem.

Až příště přemýšlíte, jestli řádky, které čtete, jsou hrdinské dvojverší, stačí zkontrolovat tyto tři věci a budete mít odpověď.

Stejně jako u všech vlivných a důležitých literárních pohybů a konceptů má hrdinské dvojverší svou parodii - falešně hrdinskou, nejčastěji spojovanou s Alexandrem papežem.

Předstírané básně jsou považovány za odezvu na záplavu epických, pastoračních, hrdinských básní, které byly napsány v 17. století. Stejně jako u každého kulturního trendu nebo hnutí lidé hledali něco nového, něco, co by narušilo zavedené estetické normy (myslím Dada nebo Weird Al Yankovic). Spisovatelé a básníci tak vzali podobu a kontext hrdinské nebo epické básně a pohrávali se s ní.

Jedna z nejznámějších básní papeže „Znásilnění zámku“ je typickým falešným hrdinem na makro i mikroúrovni. Papež přijme menší přestupek - stříhání vlasů mladé ženy nápadníkem, který chce jako strážce vlasů její vlasy - a vytváří příběh epických rozměrů, doplněný mýtem a magií. Papež zesměšňuje hrdinskou báseň dvěma způsoby: povýšením triviální chvíle do jakési velkolepé povídky a podvracením formálních prvků, jmenovitě hrdinského dvojverší.

Z třetího zpěvu dostaneme tento často citovaný dvojverší:

Tady, skvělá Anno! koho tři říše poslouchají,
Dostávám občas radu - a někdy i čaj.

Jde v zásadě o hrdinské dvojverší (uzavřené linie, rýmovaný ambický pentameter, epické nastavení), ale ve druhé řadě se také děje něco symbolického. Papež je juxtaposing vysoký jazyk a hlas epická báseň s každodenními událostmi. Nastaví moment, který se cítí, jako by patřil k římštině nebo řecká mytologie a pak to podřízne „a někdy i čajem“. Pomocí "vzít" se otáčet mezi "vysokým" a "nízkým" světem - lze „radit se“ a člověk může „brát čaj“ - Pope používá zvyklosti hrdinského dvojverší a ohýbá je ke svému komikovi design.

V obou svých původních i parodických podobách je hrdinský dvojverš důležitou součástí evoluce západní poezie. Svým rytmem jízdy, pevným rytmem a syntaktickou nezávislostí odráží předmět, který zobrazuje - příběhy o dobrodružství, válce, magii, pravé lásce a ano, dokonce i ukradený zámek vlasů. Díky své struktuře a historii a tradici je hrdinský dvojverší obvykle docela rozeznatelný, což nám umožňuje přenést další kontext k básním, které čteme.

Schopnost identifikovat hrdinské dvojverší v básni nám umožňuje vidět, jak mohou ovlivnit a formovat naše zážitky ze čtení a interpretace.

• Chaucer, Geoffrey. "The Canterbury Tales: General Prologue." Nadace poezie, Poetry Foundation, www.poetryfoundation.org/poems/43926/the-canterbury-tales-general-prolog.
• "Dvojverší." Nadace poezie, Poetry Foundation, www.poetryfoundation.org/learn/glossary-terms/couplet.
• Online knihovna svobody. "The Aeneid “(Dryden Trans.) - Online knihovna svobody, oll.libertyfund.org/titles/virgil-the-aeneid-dryden-trans.
• “Ovidovy proměny. “ Překlad: Sir Samuel Garth, John Dryden a kol., Archiv internetových klasiků, Daniel C. Stevenson, classics.mit.edu/Ovid/metam.13.thirteenth.html.
• Papež, Alexander. “Znásilnění zámku: Hrdina-komická báseň. V pěti Cantos"Kolekce osmnáctého století online, University of Michigan."
• "Romeo a Julie." Romeo a Julie: Celá hra, shakespeare.mit.edu/romeo_juliet/full.html.
• Shakespeare, William. "Sonnet 116: Nech mě nechodit do manželství pravých myslí." Nadace poezie, Poetry Foundation, www.poetryfoundation.org/poems/45106/sonnet-116-let-me-not-to-the-marriage-of-true-minds.
• Wheatley, Phillis. "Na ctnosti." Nadace poezie, Poetry Foundation, www.poetryfoundation.org/poems/45466/on-virtue.