Příprava dítěte na test bez průvodce studiem

Je to okamžik, kdy se bojíš: Vaše dítě přijde domů ze školy v úterý a řekne vám, že za tři dny bude odzkoušena zkouška přes kapitolu sedm. Ale protože ztratila průvodce recenzemi (letos potřetí), učitelka si vymýšlí obsah, aby mohla studovat bez něj. Nechceš ji poslat do svého pokoje, aby slepě studoval z učebnice; Ona selže! Ale také pro ni nechcete dělat veškerou práci.

Existuje metoda, díky které bude vaše dítě připraveno na tuto kapitolu, a to i přes malé umístění zvyk, který si zamilovala, a co je ještě lepší, může se naučit více než ona, kdyby skutečně použila recenzi průvodce.

Než budete se svým dítětem studovat, musíte vědět, že se naučila obsah kapitoly. Děti někdy během výuky nevěnují pozornost, protože vědí, že učitel před zkouškou vydá průvodce recenzenty. Učitelé však chtějí, aby vaše dítě vlastně bylo Učit se něco; obvykle dají holé kosti testovaného obsahu do přehledových listů, které poskytují pohled na fakta, která bude potřebovat znát. Ne každá testovací otázka tam bude!

Pokud se tedy chcete pokusit o eso, musíte se ujistit, že vaše dítě skutečně uchopilo vstupy a výstupy z této kapitoly. Efektivní způsob, jak toho dosáhnout, je pomocí strategie čtení a studia, jako je SQ3R.

Šance jsou dobré, že jste o nich slyšeli Strategie SQ3R. Tuto metodu představil Francis Pleasant Robinson ve své knize z roku 1961, Efektivní studie, a zůstává populární, protože zvyšuje porozumění čtení a studijní dovednosti. Děti ve třetí nebo čtvrté třídě prostřednictvím dospělých na vysoké škole mohou tuto strategii využít k pochopení a zachovat složitý materiál z učebnice. Děti mladší, než je tato, mohou použít strategii s dospělým, který je vede procesem. SQ3R využívá strategie před, během a po přečtení, a protože se vytváří metacognition, schopnost vašeho dítěte sledovat vlastní učení, je to vysoce účinný nástroj pro každý předmět v každé třídě, se kterou se setká.

Pokud jste s touto metodou obeznámeni, „SQ3R“ je zkratka, která představuje těchto pět aktivních kroků, které vaše dítě podnikne při čtení kapitoly: „Průzkum, dotaz, čtení, recitace a recenze.“

Vaše dítě bude procházet kapitolou, číst tituly, výrazná slova, úvodní odstavce, slovní zásoba slov, podpoložky, obrázky a grafika, aby obecně pochopily obsah kapitoly.

Vaše dítě promění každou z podkapitol kapitoly na otázku na list papíru. Když přečte: „Arktická tundra,“ píše: „Co je to Arktická tundra?“ A nechala prostor pod odpověď.

Vaše dítě si přečte kapitolu, aby odpovědělo na otázky, které právě vytvořila. Odpovědi by měla psát svými vlastními slovy do určeného prostoru.

Vaše dítě pokryje její odpovědi a pokusí se odpovědět na otázky, aniž by uvedlo text nebo její poznámky.

Vaše dítě si přečte části kapitoly, o kterých není jasná. Zde si také může přečíst otázky na konci kapitoly, aby otestovala její znalost obsahu.

Aby byla metoda SQ3R účinná, musíte ji naučit svému dítěti. Takže když poprvé zmizí průvodce recenzenty, posaďte se a projděte celý proces, prozkoumejte s ní kapitolu, pomozte jí s formulářovými otázkami atd. Model, než se ponoří dovnitř, takže ví, co dělat.

Takže po použití strategie čtení, jste si celkem jisti, že rozumí tomu, co četla, a umíte odpovědět na otázky, které jste vytvořili společně. Má solidní znalostní základnu, ale před testem jsou ještě tři dny! Nezapomene, co se naučila?

Je to skvělý nápad, aby ji před zkouškou naučila odpovědi na otázky, ale ve skutečnosti vrtání donutí tyto konkrétní otázky, ale nic jiného, ​​do hlavy vašeho dítěte. Co když kromě toho učitel položí jiné otázky než ty, které jste se naučili společně? Vaše dítě se dozví více v dlouhodobém horizontu tím, že získá učení kombinované jídlo se znalostmi jako hlavní chod a některé vyšší řádové myšlení jako chutná stránka.

Vennovy diagramy jsou pro děti dokonalým nástrojem v tom, že umožňují vašemu dítěti zpracovat informace a rychle a snadno je analyzovat. Pokud si nejste tohoto termínu vědomi, Vennův diagram je postava ze dvou vzájemně propojených kruhů. Srovnání se provádí v prostoru, kde se kruhy překrývají; kontrasty jsou definovány v prostoru, kde kruhy ne.

Pár dní před zkouškou předejte vašemu dítěti Vennův diagram a napište jedno z témat z kapitoly nahoře na levém kruhu a korelační téma ze života vašeho dítěte na druhé. Pokud je například test kapitoly o biomesích, napište „Tundra“ nad jeden z kruhů a biom, ve kterém žijete nad druhým. Nebo, pokud se učí o „Life on Plymouth Plantation“, mohla by to porovnat a porovnat s „Life in Smith Household“.

Pomocí tohoto diagramu připojuje nové myšlenky k částem svého života, se kterými je již obeznámena, což jí pomáhá budovat smysl. Chladná stránka plná faktů se nezdá skutečná, ale ve srovnání s něčím, co ví, nová data najednou vykrystalizují do něčeho hmatatelného. Když tedy vyjde ven do zářivého slunečního svitu teplého dne, může uvažovat o tom, jak chladný by se člověk mohl cítit v arktické tundře. Nebo až příště použije mikrovlnnou troubu k přípravě popcornu, může přemýšlet o obtížnosti získávání potravin na plantáži Plymouth.

Dalším tvůrčím způsobem, jak pomoci vašemu dítěti získat úplné pochopení kapitoly učebnice pro tuto velkou zkoušku, která přichází, je syntéza. Tato dovednost myšlení vyššího řádu jistě pomůže cementovat informace z učebnice přímo do mozku vašeho dítěte lépe, než je možné přímé memorování. Příjemný, bez námahy způsob, jak nechat své dítě syntetizovat informace, je s lehkostí výzva k psaní. Postup nastavení:

Když vaše dítě zkoumalo kapitolu, měla si všimnout odvážných slovních výrazů roztroušených po celém těle. Řekněme, že tato kapitola byla o domorodých Američanech Plains a našla slovíčka jako expedice, obřad, nájezd, kukuřice, a šaman. Namísto toho, aby si zapamatovala definici, kterou si bude pamatovat, jí dejte pokyn, aby slova ve slovní zásobě správně použila v takovém časovém okamžiku, jako je jedno z těchto:

• Používání nejméně pěti slovní zásoba slov z kapitoly, vytvořte dopis šamanovi od válečníka, který je pryč při nájezdu.
• Navštěvuješ domorodý americký kmen Plains. Napište 1-2 odstavce popis věcí, které vidíte, cítíte a slyšíte pomocí nejméně pěti slovíček z kapitoly.
• Jste rodilým americkým dítětem Plains. Pomocí alespoň pěti slovíček z této kapitoly přesvědčte outsidera, že váš kmen je nejlepším místem pro růst.

Tím, že jste jí dali situaci, která možná nebyla v knize popsána, jako z pohledu dítěte, jste umožňuje vašemu dítěti přizpůsobit si znalosti, které již má v hlavě, se znalostmi z kapitoly, kterou právě spravuje naučil se. Tato fúze vytvoří pro ni mapu, aby se dostala k novým informacím v testovací den pouhým zapamatováním jejího příběhu. Brilantní!

Když se vaše dítě vzlyká, vše se neztratí, protože omyl potřetí podruhé svého průvodce recenzemi. Jistě, musí si zavést organizační systém, který jí pomůže udržet si přehled o jejích věcech, ale mezitím máte zavedený systém, který jí pomůže udržet si přehled o jejích testovacích stupních. Pomocí strategie SQ3R se naučíte obsah a nástroje testů, jako jsou Vennovovy diagramy a slovní zásoba posílit zajistí, že vaše dítě bude eso její kapitolu test a zcela vykoupit se na zkoušku den.