Devátá třída je pro většinu dospívajících vzrušující. Začátek středních škol je vyvrcholením jejich základního vzdělání a požadavky na kurz pro studenty středních škol zahájit svou přípravu na vysokou školu nebo pracovní sílu po ukončení studia. Učební plán pro studenty 9. ročníku se zaměřuje na řešení dovedností vyšší úrovně myšlení a autonomních studijních dovedností.
V 9. ročníku jazykové umění připravuje dospívající na efektivní ústní a písemnou komunikaci. Typické kurzy v Věda zahrnují fyzikální vědu a biologii, zatímco algebra je standardem pro matematiku. Společenská studia se obvykle zaměřují na geografii, světovou historii nebo americkou historii a volitelné předměty, jako je umění, se stávají životně důležitou součástí vzdělávání studentů.
Jazykové umění
Typický průběh studia pro deváté roční jazykové umění zahrnuje gramatika, slovní zásoba, literatura a složení. Studenti se budou také zabývat tématy, jako je řeč na veřejnosti, literární analýza, citování zdrojů a psaní zpráv.
V 9. ročníku mohou studenti studovat také mýty, drama, romány, povídky a poezie.
Matematika
Algebra I je matematický kurz, který je obvykle zahrnut do 9. třídy. Někteří studenti mohou dokončit před algebra nebo geometrie. Studenti devátého ročníku se budou zabývat tématy, jako jsou reálná čísla, racionální a iracionální čísla, celá čísla, proměnné, exponenty a síly, vědecká notace, linie, svahy, Pythagorova věta, grafy a řešení pomocí rovnic problémy.
Rovněž získají zkušenosti s dovednostmi v uvažování tím, že budou pracovat skrze čtení, psaní a řešení rovnice, zjednodušování a přepisování rovnic k řešení problémů a použití grafů k řešení problémy.
Věda
Existuje celá řada témat, která studenti 9. ročníku mohou studovat pro vědu. Standardní kurzy střední školy zahrnují biologie, fyzikální vědy, biologie, vědy o Zemi a fyziky. Studenti mohou také absolvovat zájmově vedené kurzy, jako je astronomie, botanika, geologie, mořská biologie, zoologie nebo koňská věda.
Kromě pokrytí standardních vědeckých témat je nezbytné, aby studenti získali zkušenosti s vědeckými praktikami, jako je kladení otázek otázky a formování hypotéz, navrhování a provádění experimentů, organizování a interpretace dat a vyhodnocování a komunikace Výsledek. Tato zkušenost obvykle vyplývá z absolvování přírodovědných kurzů s laboratořemi a učení laboratorní zprávy po každém. Většina vysokých škol očekává, že studenti středních škol absolvují dvě nebo tři laboratorní vědy.
Dva z nejčastějších přírodovědných kurzů pro studenty devátého ročníku jsou biologie a fyzikální věda. Fyzikální věda je studium přírodního světa a zahrnuje témata jako je struktura Země, ekologie, počasí, klima, eroze, Newtonovy zákony pohybu, příroda, vesmír a astronomie.
Fyzikální věda může také zahrnovat hlavní vědecké principy jako je vědecká metoda a jednoduché a složité stroje.
Biologie je studium živých organismů. Většina biologických kurzů začíná studiem buňky, nejzákladnější složky všech živých věcí. Studenti se seznámí s buněčnou strukturou, anatomií, taxonomií, genetikou, anatomií člověka, sexuální a asexuální reprodukcí, rostlinami, zvířaty a dalšími.
Sociologie
Stejně jako u vědy existuje i celá řada témat, která mohou studenti studovat pro sociální studia devátého stupně. Sociální studie zahrnují historii, kulturu, lidi, místa a prostředí. Studenti musí získat zkušenosti s dovednosti v sociálních studiích například čtení map, použití časových os, kritické myšlení, vyhodnocení dat, řešení problémů a pochopení toho, jak jsou kultury ovlivněny geografickým umístěním, událostmi a ekonomikou.
Mezi standardní střední školy pro studenty 9. ročníku patří americká historie, světová historie, starověká historie a zeměpis.
Studenti studující historii USA se budou zabývat tématy, jako je průzkum a urovnání Ameriky, Domorodí Američané, základy americké demokracie, Deklarace nezávislosti, U. S. Ústava, zdanění, občanství a druhy vlády. Budou také studovat války jako americká revoluce a Občanská válka.
Deváté srovnávače studující světovou historii se dozví o hlavních světových regionech. Dozví se o vzorcích migrace a osídlení v každé z nich, o tom, jak je lidská populace distribuované, jak se lidé přizpůsobují svému prostředí a účinky fyzické geografie na kultury. Budou také studovat války, jako je I. a II druhá světová válka.
Geografii lze snadno začlenit do všech témat historie. Studenti by se měli učit dovednosti v oblasti mapy a světa pomocí různých typů map (fyzických, politických, topografických atd.).
Umění
Většina středoškolských kurzů nyní vyžaduje umění kredit. Vysoké školy a univerzity se liší podle toho, kolik volitelných kreditů očekávají, ale průměr je 6-8. Umění je široké téma s dostatkem prostoru pro zájmově řízené, volitelné studium.
Umělecká studia pro studenty devátého ročníku mohou zahrnovat výtvarné umění, jako je kresba, fotografie, grafický design nebo architektura. Může se také skládat z performance art jako je drama, tanec nebo hudba.
Umělecká studia by měla studentům umožnit rozvíjet dovednosti, jako je sledování nebo poslech a reagovat na umění, naučit se slovní zásobu spojenou se studovaným uměleckým tématem a podporovat tvořivost.
Mělo by jim to také umožnit setkání s tématy, jako je historie umění, slavní umělci a umělecká díla a přínos různých typů umění pro společnost a její dopad na kulturu.