Studenti ve třídách ESL (a některých třídách EFL) budou nakonec muset přijmout pracovní pohovory, když se chystají najít nové zaměstnání. Umění přijímacích pohovorů může být pro mnoho studentů nedotknutelným tématem a přístup se může v jednotlivých zemích velmi lišit. Některé země mohou očekávat agresivnější a sebepropagující styl, zatímco jiné mohou obecně preferovat skromnější přístup. V každém případě mohou být pracovní pohovory nervózní i pro ty nejlepší studenty.
Jedním z nejlepších způsobů, jak se s tím vypořádat, je vysvětlit pracovní pohovor jako velmi důležitá hra. Vysvětlete, že studenti by měli rozumět pravidlům hry. To, zda se cítí, že daný styl pohovoru je spravedlivý, je zcela jiný problém. Tím, že okamžitě ujasníte, že se nesnažíte učit „správný“ způsob pohovoru, ale pouze se snažíte jim porozumět pravidlům hru a to, co by od ní měli očekávat, pomůžete studentům soustředit se spíše na úkol, než na to, abyste se uchytili v kultuře srovnání.
Cíl: Zlepšit dovednosti při pohovorech
Aktivita: Simulované pracovní pohovory
Úroveň: Střední až pokročilý
Osnova výuky
- Distribuujte pracovní list (z této lekce) studentům ve třídě. Studenti by měli pečlivě dodržovat všechny pokyny.
- Udělejte skupiny po třech lidech a vyberte jednu osobu pro pohovory na pozicích, jednu pro pohovor s uchazečem o zaměstnání a druhou pro psaní poznámek k pracovnímu pohovoru.
- Přezkum poznámky po každém rozhovoru a nechat tazatelé říct dotazované, jak si myslí, že by mohli zlepšit své dovednosti pohovoru.
- Nechte studenty přepínat role a buď vést rozhovor s jinou osobou, nebo si dělat poznámky. Ujistěte se, že všichni studenti dělali poznámky a vedli pohovory, aby lépe porozuměli procesu pohovoru.
- Zatímco studenti jsou ve svých skupinách, nechte je upozornit na neshody ohledně dobré techniky pohovoru. Na konci sezení nechte studenty požádat ostatní studenty o jejich názory na tyto neshody.
- Jako následnou aktivitu nechte studenty, aby se připojili k internetu a našli několik pracovních míst, která by chtěli dělat. Nechte je, aby si ve třídě zapsali své kvalifikace.
Pracovní pohovor
Navštivte oblíbený web pro zaměstnání a vyhledejte pozice. Zadejte několik klíčových slov pro úkoly, které chcete. Můžete také najít noviny s reklamami na zaměstnání. Pokud nemáte přístup k výpisům pracovních pozic, pomyslete na některé úkoly, které by vás mohly zajímat. Pozice, které vyberete, by se měly vztahovat k zaměstnání, které jste v minulosti vykonávali, nebo k pracovním místům, která byste chtěli dělat v budoucnu, protože se vztahují k vašemu studiu. Pozice nemusí být nutně identické s vašimi minulými zaměstnáními, ani nemusí přesně odpovídat předmětu, který studujete ve škole.
Ze seznamu nalezených pozic vyberte dvě úlohy. Nezapomeňte si vybrat zaměstnání, které nějakým způsobem odpovídá vašim dovednostem.
Připravit se na vhodné slovní zásoba, měli byste prozkoumat prostředky slovní zásoby, které obsahují konkrétní slovní zásobu pro pracovní sektor, o který se ucházíte. S tím může pomoci několik zdrojů:
- Použijte Příručka pro práci s aplikací Outlook, která uvádí pozice podle odvětví. Jedná se o bohatý zdroj, který poskytuje obecný popis typu práce a povinností, které můžete očekávat.
- Prohledávejte odvětví + glosář, například „bankovní glosář“. To vás přivede na stránky, které poskytují definice klíčového jazyka ve vybraném odvětví.
- Použijte a kolokační slovník s klíčovými slovy z vašeho odvětví. To vám pomůže naučit se klíčové fráze a slova, která se obvykle spojí.
Na samostatný list papíru napište svou kvalifikaci pro danou práci. Přemýšlejte o dovednostech, které máte a jak souvisí s prací, kterou byste chtěli. Tyto dovednosti a kvalifikace můžete později použít na své životopis. Zde jsou některé z otázky měli byste se zeptat sami sebe, když přemýšlíte o své kvalifikaci:
- Jaké úkoly jsem provedl v minulých zaměstnáních, které jsou podobné úkolům vyžadovaným v této inzerci práce?
- Jaké jsou mé silné a slabé stránky a jak se vztahují k úkolům vyžadovaným v této inzerci práce?
- Jak se mám vztahovat k lidem? Mám dovednosti dobrých lidí?
- Pokud nemám žádné související pracovní zkušenosti, jak se vztahují zkušenosti, které mám a / nebo studia, které jsem udělal?
- Proč chci tuto práci?
Se spolužáky střídejte vzájemné rozhovory. Můžete pomoci ostatním studentům tím, že napíšete několik otázek, které podle vás budou položeny. Ujistěte se však, že partneři také obsahují obecné otázky, například „Jaká je vaše největší síla?“