Řeknutí času lekce s listy

Děti se obvykle učí říkat čas první nebo druhou třídou. Koncept je abstraktní a vyžaduje několik základních pokynů, než ho mohou děti pochopit. Můžete použít několik pracovních listů, které dětem pomohou naučit se reprezentovat čas na hodinách a jak dešifrovat čas na analogových a digitálních hodinách.

Pochopení pojmu času může nějakou dobu trvat. Ale pokud použijete metodický přístup k vysvětlení, jak prozradit, kolik je hodin, vaši studenti to mohou vyzvednout s nějakou praxí.

První věc, která pomůže mladým studentům naučit se o čase, je, když jim vysvětlíte, že je 24 hodin denně. Vysvětlete, že hodiny rozdělují den na dvě poloviny po 12 hodin. A do každé hodiny je 60 minut.

Například můžete vysvětlit, jak je ráno 8 hodin, například když se děti připravují do školy, a 8 hodin v noci, obvykle spojené s spaním. Ukažte studentům, jak hodiny vypadají, když je 8 hodin s plastovými hodinami nebo jinou výukou. Zeptejte se dětí, jak hodiny vypadají. Zeptejte se jich, co si všimnou o hodinách.

Vysvětlete dětem, že hodiny mají obličej a dvě hlavní ruce. Učitel by měl prokázat, že menší kombinace představuje hodinu dne, zatímco větší kombinace představuje minuty v rámci této hodiny. Někteří studenti již možná chopili konceptu počítání přeskočení o 5 s, což by mělo přispět snazší pro děti pochopit koncept každého čísla na hodiny představující 5 minut přírůstky.

Vysvětlete, jak 12 v horní části hodin je začátek a konec hodiny a jak to představuje ": 00". Potom nechte třídu spočítat následující čísla na hodinách, přeskakováním po 5 s, od 1 do 11. Vysvětlete, jak menší značky hash mezi čísly na hodinách jsou minuty.

Vraťte se k příkladu 8 hodin. Vysvětlete, jak „hodina“ znamená nula minut nebo: 00. Obvykle je nejlepší postup, jak učit děti říkat čas, začít ve větších krocích, jako začít děti identifikují pouze hodinu, pak se přesunou na půl hodiny, pak do čtvrt hodiny a pak do intervalů 5 minut.

Jakmile studenti pochopí, že malá hodinová ručička představuje 12hodinový cyklus a minutová ručička ukazuje na 60 jedinečných minut kolem ciferníku, mohou začít tyto dovednosti praktikovat tím, že se pokusí říct čas na různých hodinách pracovní listy.

• Prázdné hodiny list
• Řeknutí času s přesností na 5 minut
• Říká čas na nejbližší minutu
• Dva pracovní listy pro náhodné vyplnění: Pracovní list 1 a list 2
• Vyplňte digitální časy pro analogové hodiny
• Různé pracovní listy

Zapojení více smyslů do učení pomáhá podporovat porozumění a poskytuje manipulativy a praktické zkušenosti, které zvyšují zážitek ze učení.

Existuje mnoho hodin plastového typu, které jsou k dispozici dětem, aby se naučily časovým konceptům. Pokud nemůžete najít mini plastové hodiny, mějte své studenty vyrobte papírové hodiny pomocí motýlkového klipu. Když má dítě hodiny na manipulaci, můžete je požádat, aby vám ukázaly různé časy. Nebo jim můžete ukázat digitální čas a požádat je, aby vám ukázali, jak to vypadá na analogových hodinách.

Začlenění slovních problémů do cvičení, jako je nyní 2 hodiny, kolik času to bude za půl hodiny.