Definice a příklady konjunkcí v anglické gramatice

v anglická gramatika, a spojený, z latiny je „spojit se“ a slovo, fráze, nebo doložka spojené s jiným slovem, frází nebo větou prostřednictvím koordinace. Například dvě doložky spojené a ("Klaun se zasmál a plakalo dítě") jsou spojivky. Může také nazývat a spojit.

Termín spojený může také odkazovat na adverbiální(jako proto, a to konkrétně), která označuje vztah mezi dvěma významy nezávislá ustanovení. Tradičnější termín pro tento druh příslovce je spojivkové příslovce.

• Jiří a Martha stoloval sám na hoře Vernon.
• Zadní část mé hlavy a hlava netopýra srazil se.
• Psi zuřivě štěkali, a kočka vyšplhala na strom.

"Vezměte si například následující věty od" Revolucionáře " [Ernest Hemingwaypovídky [z V naší době]:

Byl velmi plachý a docela mladý a muži ve vlaku ho předávali z jedné posádky na druhou. Neměl žádné peníze a nakrmili ho za pultem v železničních domech. (Jonathan Cape edn, str. 302)

Dokonce i ve druhé větě jsou dvě doložky, které tvoří spojený jsou spojeny „a“ ​​a ne, jak by se dalo v takovém případě očekávat

„Ačkoli lze spojit celou řadu struktur, ne všechny koordinace jsou přijatelné. Jednou z prvních generalizací týkajících se koordinace je Rossovo omezení struktury souřadnic (1967). Toto omezení uvádí, že koordinace neumožňuje asymetrické konstrukce. Například věta Toto je muž, kterého Kim má rád a Sandy nenávidí Pat je nepřijatelné, protože pouze první spojený je relativizovaná. Věta Toto je muž, kterého Kim má rád a Sandy nenávidí je přijatelný, protože oba spojovky jsou relativizované.. .

"Lingvisté se dále zabývají tím, který materiál je povolen jako spojka v souřadnicové konstrukci. Druhý příklad ukázal spojené věty, ale koordinace je také možná věty substantiva jako v jablka a hrušky, slovesové fráze jako běžet rychle nebo vyskočit vysoko a přídavné fráze jako bohatý a velmi slavný, atd. Věty i fráze intuitivně vytvářejí smysluplné jednotky v rámci jedné věty složky. Předmět a sloveso netvoří součást některých rámců generativní gramatika. Mohou se však vyskytovat společně jako spojka ve větě Kim včera koupila a Sandy prodala tři obrazy"(Petra Hendriks," Koordinace. " Encyklopedie lingvistiky, ed. od Philipp Strazny. Fitzroy Dearborn, 2005)

„Zvažte například tyto věty:

Americká rodina spotřebovala tento rok méně vody než loni.

Malý podnikatel v Edmontonu zaplatil daně téměř 30 milionů dolarů, v loňském roce však dosáhl zisku pouze 43 000 dolarů.

Předchozí věta je dvojznačný mezi kolektivními a průměrnými interpretacemi majetku. Mohlo by to být pravda, že průměrná americká rodina letos spotřebovala méně vody než loni, zatímco kolektivní americká rodina spotřebovala více (kvůli více rodinám); naopak by to mohla být pravda, že průměrná rodina používala více, ale kolektivní rodina používala méně. Pokud jde o druhou větu, která je sice poněkud podivná (ale mohla by být použita k podpoře politických zájmů podnikatelů Edmontonu), náš svět [znalost] nám říká, že první spojený VP musí být vykládán jako kolektivní vlastnictví, protože jistě průměrný podnikatel ani v bohatém Edmontonu neplatí daně ve výši 30 milionů dolarů; ale naše světové znalosti také nám říká, že druhé z VP spojek má být poskytnuta průměrná interpretace vlastností. “(Manfred Krifka et al.,„ Genericity: An Introduction “). Obecná kniha, ed. autor: Gregory N. Carlson a Francis Jeffry Pelletier. University of Chicago Press, 1995)

"[Bernhard] Wälchli ([Ko-sloučeniny a přirozená koordinace] 2005) diskutovali dva typy koordinace: přirozený a náhodný. Přirozená koordinace označuje případy, kdy dva spojky jsou „sémanticky“ úzce spjaty (např. máma a táta, chlapci a dívky) a očekává se, že se vyskytnou společně. Na druhé straně náhodná koordinace označuje případy, kdy jsou oba spojky od sebe vzdáleny (např. chlapci a židle, jablka a tři děti) a neočekává se, že by se vyskytly současně. Pokud dva NP tvoří přirozenou koordinaci, mají tendenci být interpretovány jako celek. Pokud jsou však náhodně spojeny, interpretují se nezávisle. “(Jieun Kiaer, Pragmatická syntax. Bloomsbury, 2014)

„Je zajímavé, že tázacíHlavní doložka lze koordinovat s deklarativní hlavní věta, jak vidíme z vět, jako je (50) níže:

(50) [Cítím žízeň], ale [ měl bych svůj poslední koks uložit až později]?

V (50) máme dvě (doprovázené) hlavní klauze spojené dohromady koordinační spojkou ale. Druhý (kurzívou) spojenýmám uložit svůj poslední koks až později? je tázací CP [doplněk fráze] obsahující obrácený pomocný v hlava C pozice CP. Vzhledem k tradičnímu předpokladu, že pouze složky, které patří do stejné kategorie, mohou být koordinovány, vyplývá, že první spojka Cítím žízeň musí také být CP; a protože neobsahuje zjevný doplněk, musí být veden nulovým doplňovačem.. .. “(Andrew Radford, Úvod do anglické struktury věty. Cambridge University Press, 2009)

• Složená věta
• Spojení a Koordinační spojení
• Srovnávací spojení