Typy studentů v typické střední škole

Studenti středních škol, stejně jako dospělí, pocházejí intelektuálně z různých míst, společensky a emocionálně. Učitelé se musí naučit, jak pracovat s celou řadou osobností, které se prezentují, aby pochopili, co každý student potřebuje. Chcete-li se připravit na výuku střední školy, seznamte se s těmito společnými rysy osobnosti.

Pamatujte, že každý student je charakterizován kombinací atributů, i když existuje ten, který je definuje více než ostatní. Podívejte se na celé dítě a vyhněte se zobecnění na základě jedné zvláštnosti.

Každá škola má tyrany. Mají tendenci zaměřovat se na ty, kteří se nemohou nebo nebudou bránit. Vždy existují základní příčiny krutého chování, které motivují studenty, aby jednali - mohou to zahrnovat vše od extrémní nejistoty až po potíže doma. Učitel by neměl nikdy propustit studenta, který je pro ostatní znamenný, protože často potřebují stejnou pomoc jako své oběti, někdy i více.

Šikana může být fyzická nebo emocionální, takže buďte obezřetní. Snažte se o šikanu pozorovat, jakmile se to stane, abyste ji mohli rychle ukončit. Naučte svou třídu, aby se postavily proti sobě, aby se zabránilo šikaně v vymknutí z rukou, když si to nevšimnete. Jakmile zjistíte u studenta kruté tendence, začněte se snažit zjistit, co jim bolí.

Každý vzhlíží k těmto studentům. Přirození vůdci jsou obvykle nadšení, oblíbení a dobře obléhaní jedinci, kteří mají na své spolužáky obrovský dopad. Jsou respektovaní a respektovaní. Možná si nevšimnou ostatních studentů, kteří je hledají jako příklady, protože nevyhledávají pozornost. Vůdci musí být stále mentorováni a pečováni, ale pravděpodobně od vás nepotřebují stejný typ vedení jako jejich spolužáci. Ukažte těmto vynikajícím studentům jejich potenciál a pomozte jim v pozitivním rozdílech ve vaší třídě i mimo ni. Pamatujte, že i moudrí a vlivní studenti potřebují učitele, kteří jim pomohou růst.

Někteří studenti mají energii ušetřit. To jim může ztížit soustředění a dokonce i to, že se budou chovat bez smyslu. Činnost energetických studentů, od neustálého poskakování po trvalé rozptýlení a rozmazání, může přemoci každou třídu. Pracujte s nimi na vývoji strategií úspěchu - možná budou potřebovat ubytování, aby jim pomohli soustředit se a dokončit svou práci. Někdy mají tito studenti nediagnostikované poruchy chování, jako je ADHD to by měl řešit odborník.

Každá třída má studenty, kteří to berou na sebe, aby se všichni bavili - třída klauni. Mají tendenci milovat pozornost a nevadí, pokud je pozitivní nebo negativní, pokud dostanou odpověď. Příliš hloupí studenti se často dostanou do potíží, když nechají svou touhu vyniknout a získají to nejlepší z nich a přestanou dodržovat pravidla, aby se pobavili. Spíše než s okamžitým odkazem na tyto studenty na disciplinární řízení, zkuste s nimi uvažovat. Zjistěte, co můžete udělat, abyste jim pomohli jít dobrým příkladem, místo aby se vždy snažili přimět ostatní, aby se smáli.

Motivovaní studenti jsou přirozeně tvrdí pracovníci. Udržují se na vysoké úrovni a jdou nad rámec svých cílů. Mnoho učitelů si užije ambiciózních studentů, protože nemusí být přesvědčeni, aby dělali, co je v jejich silách, ale dávejte pozor, aby své potřeby nezavrhli. Studenti s velkou chutí k úspěchu mají tendenci mít nízké tolerance pro neúspěch a mohou být vůči sobě nespravedliví, když nevystupují tak dobře, jak by chtěli. Povzbuďte je, aby našli zdravou rovnováhu mezi tlačením se a chybami.

Studenti s nadprůměrnou inteligencí přinášejí do třídy zajímavou dynamiku. Mají tendenci rychleji se pohybovat v materiálech a projevovat dovednosti i po dosažení věku, na které můžete příležitostně čerpat, abyste obohatili svou výuku. Existují však dva způsoby, jak ostatní studenti obecně reagují na ty nadané a talentované a ani není příznivé: Mohou se vyhýbat, protože jsou odlišné nebo nepředvídatelné nebo se na ně spoléhají akademická pomoc. Oba tyto scénáře mohou mít nepříznivý dopad na blaho mimořádně jasného studenta, takže sledujte, zda se u nich neobjevuje špatné zacházení nebo je nevyužíváte.

Tito studenti jsou vždy připraveni na výuku. Zapamatování kompletní domácí úkol není problém a pravděpodobně ani nepotřebují vaši pomoc při sledování jejich materiálů. Tito studenti dávají přednost pořádku a předvídatelnosti a mohou mít potíže s řešením všeho, co je v rozporu. Dejte své dovednosti, aby je využily při práci ve třídě, a povzbuzujte je, aby ostatním dávaly příklady, jak zůstat organizovaní. Pokud zjistí, že fungování v nepořádku a chaosu je obtížné, naučte je strategii zvládání a přizpůsobování.

Někteří studenti jsou introvertní, plachí a stáhnutí. Pravděpodobně mají několik blízkých přátel a se zbytkem třídy velmi málo komunikují. Ne vždy se budou účastnit výuky, protože sdílení jejich nápadů v diskusích a práce s ostatními je mimo jejich zónu pohodlí. Najděte způsob, jak se s těmito studenty spojit, abyste mohli přesně posoudit, co jsou schopni udělat, co vědí a co potřebují. Nulovat na znaky, které z nich dělají dobré studenty a netrestají je za to, že jsou zticha (pravděpodobně to bude ještě méně pravděpodobné, že budou komunikovat).

Každá třída bude mít studenty, kteří se často zdají odpojení nebo dokonce vypadají jako líní. Někdy mají tito netrpěliví a neúčastní studenti potíže se zaměřením svého mentálního kapitálu na akademické pracovníky a jindy si jen prohlédnou, když tomu nerozumí. Tito studenti obvykle na sebe příliš nevěnují pozornost a pokud si nejste opatrní, budou létat pod vaším radarem. Zjistěte, co jim brání v úspěchu: Je to sociální problém? Akademická překážka? Něco jiného? Studenti jako tito potřebují, abyste se starali o jejich hierarchie nebo potřeby dříve, než se mohou ve škole uplatnit, protože v jejich myslích mohou být mnohem naléhavější problémy než práce ve škole.

Někteří studenti vytvářejí drama jen proto, aby byli středem pozornosti. Mohou klepat nebo podněcovat, aby přiměli ostatní studenty, aby si jich všimli, a ne vždy mají velkou reputaci. Nenechte tyto studenty manipulovat s ostatními - často jsou zběhlí v tom, že využívají různých vlastností lidí, aby dosáhli výsledků. Podobně jako u šikanů by tito studenti mohli právě pomocí dramatu zakrýt své problémy. Dramatičtí studenti mohou zoufale potřebovat vaši pomoc a neví, jak to vyjádřit.

Zdá se, že vždy bude několik studentů, kteří se zdají být spolu se všemi. Milují mluvení a prosperují v sociálních situacích. Sociální studenti přinášejí třídě život a jedinečnou harmonii - využívejte své dovednosti dříve, než se jejich socializace vymkne z rukou. Mají schopnost oslovit tlumené studenty, potlačit drama a pomoci vůdcům pozitivně ovlivnit třídu. Učitelé někdy vnímají tyto studenty jako obtíže, ale mohou být opravdu cenným doplňkem skupiny.

Někteří studenti chtějí, aby jiní věděli, co si myslí. Ačkoli jejich úmysly nemusí být naštvány vám nebo jiným, uvažovaní studenti mají tendenci poukazovat na nedostatky a zpochybňovat všechno, někdy vykolejit vaše učení. Často jsou pohotoví a vědomější než jejich vrstevníci, takže se cítí, jako by jejich spolužáci museli chtít slyšet, co mají říkat (a často to dělají). Nedovolte těmto studentům dostat se pod kůži, když mluví zpět. Místo toho je dovedte, aby se stali vůdci.

Zdá se, že někteří studenti nejsou schopni zůstat v pořádku. Zapomínají se obracet na domácí úkoly, neponechávají si organizované své batohy nebo skříňky a nemají silné dovednosti v řízení času. Mnoho učitelů nadává dezorganizovaným studentům za to, že dělají chyby, když by je měli skutečně vybavit nástroji a strategiemi pro efektivní organizaci. Učte organizované tipy pro organizace studentů, stejně jako byste učili cokoli jiného, ​​než jejich neschopnost být úhledná jim brání v učení.