Objekty v anglické gramatice

V anglické gramatice je objekt substantivum, substantivum nebo zájmeno, které je ovlivněno akcí slovesa. Objekty dávají našemu jazyku detail a strukturu tím, že umožňují vytváření složitých vět. Předložky také obsahují objekty.

Objekty mohou v rámci věty fungovat třemi způsoby. První dva lze snadno najít, protože následují sloveso:

1. Přímé objektyjsou výsledky akce. Subjekt něco dělá a produkt je samotným objektem. Zvažte například tuto větu: „Marie napsal báseň.“ V tomto případě podstatné jméno "báseň" následuje tranzitivní sloveso „napsal“ a doplňuje význam věty.
2. Nepřímé objektypřijímat nebo reagovat na výsledek akce. Zvažte tento příklad: „Marie mi poslala e-mail." Zájmeno „mě“ přichází za slovesem „poslané“ a před substantivem „e-mail“, což je přímý objekt v této větě. Nepřímý objekt vždy přechází před přímý objekt.
3. Předměty předložkyjsou substantiva a zájmena ve větě, která mění význam slovesa. Například: „Marie žije v koleji." V této větě podstatné jméno „dorm“ následuje předložku „in“. Společně tvoří a předložková věta.

Objekty mohou fungovat aktivním i pasivním hlasem. Podstatné jméno, které slouží jako přímý objekt v aktivním hlasu, se stane předmětem, když je věta přepsána pasivním hlasem. Například:

• Aktivní: Bob koupil nový gril.
• Pasivní: Nový gril koupil Bob.

Tato vlastnost, zvaná pasivizace, je tím, co dělá objekty jedinečnými. Nejste si jisti, zda je slovo objektem? Zkuste ji převést z aktivního na pasivní; pokud je to možné, slovo je objekt.

Přímé objekty identifikují, co nebo kdo dostává akci tranzitivního slovesa v klauzuli nebo větě. Když zájmena fungují jako přímé objekty, mají obvykle podobu objektivního případu (mě, nás, on, ona, oni, koho a kohokoli). Zvažte následující věty převzaté z „Charlotte's Web“ od E.B. Bílý:

„Zavřela lepenková krabice opatrně. Nejprve ji políbila otec, pak ji políbila matka. Pak otevřela víčko znovu zvedl prase ven, a držel to na její tvář. “

V této pasáži je pouze jeden předmět, přesto existuje šest přímých předmětů (karton, otec, matka, víko, prase, to), pět podstatných jmen a zájmeno. Gerunds (slovesa končící na „ing“, která fungují jako podstatná jména) někdy také slouží jako přímé objekty. Například:

Jim si užívá práce na zahradě o víkendech.

Moje matka v ceně čtení a pečení v jejím seznamu koníčků.

Jména a zájmena fungují také jako nepřímé objekty. Tyto předměty jsou příjemci nebo příjemci akce ve větě. Nepřímé objekty odpovídají na otázky „komu / pro koho“ a „komu / za co“. Například:

Moje teta otevřela kabelku a dala muž čtvrtina.

Byly to jeho narozeniny, takže máma pečla Bob čokoládový dort.

V prvním příkladu je člověku dána mince. Čtvrť je přímým objektem a prospívá člověku, nepřímému objektu. Ve druhém příkladu je dort přímým objektem a prospívá Bobovi, nepřímému objektu.

Objekty, které se spárují s předložkami, fungují odlišně od přímých a nepřímých objektů, které následují slovesa. Tato podstatná jména a slovesa odkazují na předložku a upravují činnost větší věty. Například:

Dívky hrají basketbal kolem a obslužný pól s kovem obruč přišroubovánoto.

Seděl v suterén z budova, mezi krabice, četl knihu o jeho přestávka.

V prvním příkladu jsou předložkové předměty „pole“ a „obruč“. v druhém příkladu jsou předložkové objekty „suterén“, „budova“, „krabice“ a „rozbití“.

Stejně jako přímé objekty, i předložkové předměty dostávají akci subjektu ve větách, přesto však musí mít předpoklad, aby věta dávala smysl. Spotting předložky je důležité, protože pokud používáte špatné, může to zmást čtenáře. Zvažte, jak zvláštní by zní druhá věta, kdyby to začalo, “seděl nasklep..."

Transitivní slovesa také vyžadují, aby jim dal smysl. Existují tři druhy přechodných sloves. Monotransitivní slovesa mají přímý objekt, zatímco ditransitivní slovesa mají přímý objekt a nepřímý objekt. Komplexně-tranzitivní slovesa mají přímý objekt a atribut objektu. Například:

• Monotransitive: Bob koupil auto. (Přímý objekt je "auto").
• Ditransitive: Bob dal mě klíče do jeho nového vozu. (Nepřímým objektem je „já“; přímým objektem jsou „klíče“).
• Komplexní-tranzitivní: Slyšel jsem křičel. (Přímý objekt je „on“; atribut objektu je „křičí“.)

Naproti tomu intranzitivní slovesa nepotřebují předmět, aby doplnili svůj význam.

• Woods, Geraldine. "Použití zájmena jako přímých a nepřímých objektů."Dummies.com.
• Zaměstnanci editory. "Případ zájmena"Cliffsnotes.com.
• Zaměstnanci editory. "Přímá a nepřímá zájmena objektů"University of Wisconsin-Madison."