Jazykový imperialismus je uložení jednoho Jazyk o mluvčích jiných jazyků. To je také známé jako lingvistický nacionalismus, jazyková dominance a jazykový imperialismus. V naší době globální expanze Angličtina byl často uváděn jako primární příklad lingvistického imperialismu.
Termín “lingvistický imperialismus” vznikl ve 30. letech 20. století jako součást kritiky Základní angličtina a byl znovu zaveden lingvista Robert Phillipson ve své monografii „lingvistický imperialismus“ (Oxford University Press, 1992). V této studii nabídl Phillipson tuto pracovní definici anglického lingvistického imperialismu: „dominance prosazovaná a udržovaná ustanovením a neustálá rekonstrukce strukturálních a kulturních nerovností mezi angličtinou a jinými jazyky. “Phillipson viděl lingvistický imperialismus jako podtyp z lingvismus.
Příklady a pozorování lingvistického imperialismu
„Studium lingvistického imperialismu může pomoci objasnit, zda získání politické nezávislosti vedlo k jazykovému osvobození zemí třetího světa, a pokud ne, proč ne. Jsou bývalé koloniální jazyky užitečným pouto s mezinárodním společenstvím a interně nezbytné pro formování státu a národní jednotu? Nebo jsou předmostí západních zájmů a umožňují pokračování globálního systému marginalizace a vykořisťování? Jaký je vztah mezi jazykovou závislostí (pokračování v používání evropského jazyka v bývalém jazyce)? neevropské kolonie) a ekonomická závislost (vývoz surovin a dovoz technologií a know-how)?"
(Phillipson, Robert. "Lingvistický imperialismus." Stručná encyklopedie aplikované lingvistiky, ed. Margie Berns, Elsevier, 2010.)
"Odmítnutí jazykové legitimity jazyka -žádný jazyk používaný žádný lingvistická komunita - zkrátka znamená něco víc než jen příklad tyranie většiny. Takové odmítnutí posiluje dlouhou tradici a historii lingvistického imperialismu v naší společnosti. Poškození je však způsobeno nejen těm, jejichž jazyky odmítáme, ale ve skutečnosti všem nám, protože nás zbytečně zužuje zbytečné zúžení našeho kulturního a jazykového vesmíru. ““
(Reagan, Timothy. Jazykové záležitosti: Úvahy o vzdělávací lingvistice. Informační věk, 2009.)
„Skutečnost, že… nebyla vyvinuta žádná jednotná jazyková politika v celé britské říši, má tendenci vyvrátit hypotézu lingvistického imperialismu, která je zodpovědná za šíření angličtiny…“
„Výuka angličtiny sama o sobě…, i když k ní došlo, není dostatečným důvodem pro ztotožnění politiky britské říše s lingvistickým imperialismem.“
(Brutt-Griffler, Janina. Světová angličtina: Studie jejího vývoje. Vícejazyčné záležitosti, 2002.)
Lingvistický imperialismus v sociolingvistice
„Nyní existuje dobře zakořeněná a velmi slušná větev sociolingvistika, který se zabývá popisem světa globalizace z pohledu lingvistického imperialismu a „linguicidy“ (Phillipson 1992; Skutnabb-Kangas 2000), často založené na konkrétních ekologických metaforách. Tyto přístupy… podivně předpokládají, že kdekoli se na cizím území objeví „velký“ a „silný“ jazyk, jako je angličtina, malé domorodé jazyky „zemřou“. Na tomto obrázku sociolingvistického prostoru je místo pouze pro jeden jazyk čas. Obecně se zdá, že existuje vážný problém se způsoby, jakými je prostor v takové práci představován. Navíc, skutečné sociolingvistické detaily takových procesů jsou zřídka vysvětleny - jazyky mohou být použity v lidový nebo v lingua francarozmanitosti, a tak vytvářejí různé sociolingvistické podmínky pro vzájemné ovlivňování. “
(Blommaert, Jan. Sociolingvistika globalizace. Cambridge University Press, 2010.)
Kolonialismus a lingvistický imperialismus
"Anachronistické pohledy na lingvistický imperialismus, které považují za důležité pouze mocenskou asymetrii mezi prvními." koloniální národy a národy „třetího světa“ jsou beznadějně nedostatečné jako vysvětlení lingvistiky reality. Obzvláště ignorují skutečnost, že „země prvního světa“ se silnými jazyky se zdají být pod stejně velkým tlakem adoptovat angličtinu a že některé z nejtvrdších útoků na angličtinu pocházejí ze zemí [které] nemají takové koloniální dědictví. Když dominantní jazyky cítí, že jsou ovládány, musí být zapojeno něco mnohem většího než zjednodušující pojetí mocenských vztahů. ““
(Crystal, Davide. Angličtina jako globální jazyk, 2. ed. Cambridge University Press, 2003.)