Studenti a učitelé rychle vytvářejí pouta při výměně informací o sobě. Tento hon na lov činnost ledoborce vytváří vazby mezi studenty a mezi studenty a učiteli. Výměna informací podporuje důvěru a spojení. Výsledkem je, že se celá skupina cítí pohodlněji a otevřeněji.
V této činnosti ledoborce účastníci najdou ve skupině osobu, která odpovídá popisu pro každou z následujících kategorií. Ujistěte se, že se účastníci představí před položením otázek jednotlivcům, které neznají.
Každému studentovi poskytněte základní leták obsahující seznam kategorií, jako je níže uvedený. Naučte studenty, aby chodili po místnosti a jednali se svými vrstevníky a aby zjistili, kdo odpovídá dané kategorii. Na konci aktivity by měl mít každý student zapsán jména svých spolužáků vedle alespoň jedné z kategorií. Žádné jméno studenta by se nemělo na nikoho objevit.
Tyto kategorie mohou být upraveny tak, aby odpovídaly platové třídě, předmětu nebo úroku. Chcete-li prodloužit dobu, kterou ledoborec potřebuje k dokončení a procvičení psaní, nechte starší studenty zapsat každou kategorii před zahájením aktivity. Případně zadejte seznam kategorií předem (nebo jednoduše vytiskněte tuto kategorii) a rozdejte ji každému studentovi. Poskytnutí takového seznamu by fungovalo dobře, zejména pokud učíte mladší studenty.