Kolik volebních hlasů musí kandidát vyhrát?

Nestačí získat většinu hlasů, aby se stal prezidentem. Vyžaduje se většina volebních hlasů. Existuje 538 možných volebních hlasů.

K získání kandidáta je zapotřebí 270 volebních hlasů volební škola hlasování.

Studenti by měli vědět, že Volební vysoká škola není ve skutečnosti „vysoká škola“ jako v akademické instituci. Lepším způsobem, jak porozumět slovu college, je jeho přezkum etymologie v této souvislosti jako shromáždění stejně smýšlejících:

"... z latiny kolegium 'společenství, společnost, spolek,' doslova 'sdružení koleje, množné číslo collega „partner v kanceláři“ z asimilované formy com 's, společně'... "

Vybraní zástupci, kterým je přiděleno číslo volební vysoké školy, sečtou 538 celkem voliči, všichni zvolení k hlasování jménem svých států. Základem pro počet voličů na stát je populace, která je také stejným základem pro zastoupení v Kongresu. Každý stát má právo na počet voličů rovný součtu jejich zástupců a senátorů v Kongresu. Minimálně to každému státu dává tři volební hlasy.

23. dodatek, ratifikovaný v roce 1961, dala okresu Columbia paritu na úrovni státu, podmínka byla stejná, s minimem tří volebních hlasů. Po roce 2000 si Kalifornie mohla nárokovat nejvyšší počet voličů (55); sedm států a okres Columbia mají minimální počet voličů (3).

Státní zákonodárci určují, kdo je vybrán jakýmkoli způsobem, který si zvolí. Nejčastěji se používá „win-take-all“, kdy kandidát, který vyhraje státní lidové hlasování, získá státní voličskou listinu voličů. V současné době jsou Maine a Nebraska jedinými státy, které nepoužívají systém „win-take-all“. Maine a Nebraska udělují dva volební hlasy vítězi státního lidového hlasování. Dávají ostatním voličům příležitost odevzdat volební lístek do svých okresů.

K získání předsednictví potřebuje kandidát více než 50 procent volebních hlasů. Polovina z 538 je 269. Proto, kandidát potřebuje 270 hlasů k vítězství.

Americký systém nepřímého demokratického hlasování byl vytvořen zakladateli jako kompromis, a volba mezi umožněním kongresu volit prezidenta nebo poskytnutím potenciálně neinformovaným občanům přímý hlasování.

Dva voliči ústavy, James Madison, a Alexander Hamilton oponovali lidové hlasování pro prezidenta. Madison napsal Federalistický papír č. 10 že teoretičtí politici „chybovali při snižování počtu lidí na dokonalou rovnost ve svých politických právech“. Tvrdil, že muži nemohou být „dokonale“ vyrovnali a asimilovali ve svém majetku, svých názorech a své vášni. “Jinými slovy, ne všichni lidé měli vzdělání nebo temperament, aby hlasování.

Alexander Hamilton zvažoval, jak "obavy z manipulace, které by mohly být představeny přímým hlasováním" v eseji v Federalistický papír č. 68, „Nic nebylo více žádoucí než to, aby se každá praktická překážka postavila proti cabal, intrikám a korupci.“ Studenti se mohli účastnit na závěr čtení Hamiltonova nízkého názoru na průměrného voliče ve Federalistické knize č. 68, aby bylo možné pochopit kontext, který tito tvůrci používali při vytváření volební smlouvy Vysoká škola.

Federalistické papíry č. 10 a 68, stejně jako u všech ostatních primárních pramenných dokumentů, znamenají, že studenti musí číst a číst znovu, aby porozuměli textu.

S prvním zdrojovým dokumentem umožňuje první čtení studentům zjistit, co text říká. Jejich druhé čtení má zjistit, jak text funguje. Třetí a poslední čtení je analyzovat a porovnat text. Srovnání změn článku II prostřednictvím 12. a 23. pozměňovacích návrhů by bylo součástí třetího čtení.

Studenti by měli pochopit, že členové ústavy cítili volební kolej (informováno voliči vybraní státy) by odpověděli na tyto obavy a poskytli rámec pro voliče Vysoká škola v Čl. II odst. 3 Ústavy Spojených států amerických:

„Voliči se scházejí ve svých příslušných státech a hlasují pro hlasování pro dvě osoby, z nichž alespoň jeden nesmí být sám obyvatelem stejného státu “

První hlavní „test“ této doložky přišel s volbami roku 1800. Thomas Jefferson a Aaron Burr běhali společně, ale v lidovém hlasování byli vázáni. Tato volba ukázala v původním článku vadu; dva kandidáti mohli odevzdat kandidáty na párty. Výsledkem byla vazba mezi dvěma kandidáty z nejpopulárnější letenky. Partizánská politická činnost způsobovala ústavní krizi. Burr si vyžádal vítězství, ale po několika kolech a se souhlasem Hamiltona si státní zástupci vybrali Jeffersona. Studenti mohli s Burrem také diskutovat o tom, jak Hamiltonovo rozhodnutí mohlo přispět k jeho pokračujícímu sporu.

12. dodatek k Ústavě byl rychle navržen a schválen rychlostí k opravě vady. Studenti by měli věnovat velkou pozornost nové formulaci, která změnila „dvě osoby“ na příslušné kanceláře „pro prezidenta a viceprezidenta“:

"Voliči se scházejí ve svých příslušných státech a hlasovat hlasováním pro předsedu a místopředsedu,... “

Nové znění ve dvanáctém dodatku vyžaduje, aby každý volič odevzdal pro každou funkci oddělený a zřetelný hlas namísto dvou hlasů pro předsedu. S použitím stejného ustanovení v článku II nemohou voliči hlasovat pro kandidáty ze svého státu - alespoň jeden z nich musí být z jiného státu.

Pokud žádný z kandidátů na prezidenta nemá většinu z celkového počtu hlasů, kvorum Sněmovny reprezentantů, hlasování států volí prezidenta.

"... Při volbě prezidenta však hlasují státy, přičemž zastoupení každého státu má jeden hlas; usnášeníschopnost za tímto účelem se skládá z člena nebo členů ze dvou třetin států a pro výběr je nezbytná většina všech států.

Dvanáctý dodatek pak vyžaduje, aby si sněmovna zástupců vybrala ze tří (3) nejvyšších příjemci volebních hlasů, změna počtu z pěti (5) nejvyšších podle původního článku II.

Absolvent střední školy dnes prožil pět prezidentských voleb, z nichž dva byly určeny ústavním vytvořením známým jako volební vysoká škola. Tyto volby byly Bush vs. Gore (2000) a Trump vs Clinton (2016). Volební vysoká škola pro ně zvolila prezidenta ve 40% voleb. Protože na lidovém hlasování záleželo pouze 60% času, je třeba studenty informovat o tom, proč je stále důležitá odpovědnost za hlasování.

Nové národní standardy pro studium sociálních studií (2015) nazvané Rámec vysoké školy, kariéry a občanského života (C3) pro sociální studia. V mnoha ohledech jsou C3 dnes reakcí na obavy vyjádřené zakládajícími otci ohledně neinformovaných občanů, když psali ústavu. C3 jsou organizovány podle principu, že:

„Aktivní a odpovědní občané jsou schopni identifikovat a analyzovat veřejné problémy, diskutovat s ostatními lidmi o tom, jak definovat a řešit problémy, přijímat konstruktivní kroky společně, přemýšlet o jejich činech, vytvářet a udržovat skupiny a ovlivňovat instituce jak velké, tak i malý."

Čtyřicet sedm států a okres Columbia má nyní požadavky na středoškolské občanské vzdělávání prostřednictvím státních zákonů. Cílem těchto tříd občanské výchovy je naučit studenty o tom, jak vláda Spojených států funguje, a to včetně volební vysoké školy.

Studenti mohou zkoumat dvě volby v jejich životech, které vyžadovaly volební kolej: Bush vs. Gore (2000) a Trump vs Clinton (2016). Studenti si mohli všimnout korelace volební školy s volební účast, s volbami v roce 2000 byla volební účast voličů na 48,4%; v roce 2016 zaznamenala volební účast 48,2%.

Studenti mohou pomocí dat studovat populační trendy. Nové sčítání lidu každých 10 let může přesunout počet voličů ze států, které ztratily populaci, na státy, které získaly populaci. Studenti mohou předpovídat, kde mohou změny populace ovlivnit politické identity.

Prostřednictvím tohoto výzkumu mohou studenti pochopit, jak na hlasování může záležet, na rozdíl od rozhodnutí učiněné volební fakultou. C3 jsou organizovány tak, aby studenti lépe porozuměli této a dalším občanským povinnostem a poznamenali, že jako občané:

„Hlasují, porotují při porotě poroty, sledují zprávy a aktuální události a účastní se dobrovolných skupin a úsilí. Implementace rámce C3 s cílem naučit studenty, aby byli schopni jednat tímto způsobem - jako občané - výrazně zvyšuje přípravu na vysokou školu a kariéru. ““

Nakonec se studenti mohou účastnit debaty ve třídě nebo na národní platformě o tom, zda by měl systém volební vysoké školy pokračovat. Ti, kteří jsou proti volební škole, tvrdí, že dává méně obydleným státům nadměrný vliv v prezidentských volbách. Menším státům jsou zaručeny nejméně tři voliči, i když každý volič představuje mnohem menší počet voličů. Bez záruky tří hlasů by více obydlené státy měly větší kontrolu nad lidovým hlasováním.

Existují webové stránky věnované změně ústavy, jako je Národní populární hlasování nebo National Popular Vote Interstate Compact, což je dohoda, která „by měla státy cena jejich volební hlasy pro vítěze lidového hlasování. “

Tyto zdroje znamenají, že zatímco volební kolej může být označena za nepřímou demokracii v akci, studenti se mohou přímo podílet na určování její budoucnosti.