YouTube a další video weby, jako jsou Google Video a Vimeo, jsou velmi oblíbené, zejména u mladých dospělých. Tyto weby také poskytují studentům angličtiny a třídám ESL nástroje ke zlepšení poslechové dovednosti. Výhodou těchto stránek z hlediska studia jazyků je, že nabízejí příklady každodenní angličtiny používané běžnými lidmi. Studenti mohou strávit hodiny sledováním videí v angličtině a rychle vylepšovat jejich výslovnost a porozumění dovednostem. Existují také specifická anglická výuková videa. Používání YouTube v učebně ESL může být zábavné a užitečné, ale musí existovat struktura. Jinak by se třída mohla stát zdarma pro všechny.
Potenciální nevýhoda spočívá v tom, že některá videa na YouTube mají špatnou kvalitu zvuku, špatnou výslovnost a slang, což jim může ztížit pochopení a méně užitečné v učebně ESL. Na druhou stranu jsou studenti přitahováni k charakteru „skutečného života“ těchto videí. Pečlivým výběrem kvalitně vytvořených videí na YouTube a vytvořením kontextu můžete svým studentům pomoci prozkoumat svět online možností výuky angličtiny. Takto můžete používat videa YouTube ve své třídě ESL:
Nalezení vhodného tématu
Vyberte téma, které by se vaší třídě líbilo. Dotazujte studenty nebo si sami vyberte téma, které se hodí k vašemu osnovy. Vyberte video a uložte adresu URL. Pokud nemáte připojení k internetu ve třídě, zkuste Keepvid, web, který umožňuje stahovat videa do počítače.
Příprava na třídu
Podívejte se na video několikrát a vytvořte průvodce po jakékoli obtížné slovní zásobě. Připravte si krátký úvod. Čím více kontextu poskytnete, tím lépe budou studenti ESL rozumět videu. Uveďte svůj úvod, seznam slovní zásoby a adresu URL (adresa webové stránky) videa YouTube na letáku. Poté vytvořte na základě videa krátký kvíz.
Správa cvičení
Distribuujte kopie letáku. Projděte si úvod a seznam obtížných slovníků a ujistěte se, že každý rozumí tomu, co se stane. Pak sledujte video jako třídu. To bude fungovat lépe, pokud budete mít přístup do počítačové laboratoře, aby studenti mohli sledovat video opakovaně. Studenti pak mohou pracovat na kvízovém listu v malých skupinách nebo ve dvojicích.
Sledování cvičení
S největší pravděpodobností si studenti video budou užívat a budou chtít více sledovat. Povzbuzujte to. Pokud je to možné, dejte studentům asi 20 minut na počítače, aby prozkoumali YouTube.
U domácích úkolů přiřaďte své studenty ESL ke čtyřem nebo pěti skupinám a požádejte každou skupinu, aby našla krátké video k prezentaci ve třídě. Požádejte je, aby uvedli úvod, složitý seznam slovíček, adresu URL svého videa a následný kvíz podle vzoru na listu, který jste vytvořili. Nechte si každou skupinu studentů vyměnit pracovní listy s jinou skupinou a dokončit cvičení. Poté mohou studenti porovnat poznámky k videím na YouTube, která sledovali.