Prezentujte Perfect Simple a Continuous

Studenti často zaměňují současný dokonalý a současný dokonalý kontinuálně. Tato lekce využívá imaginární biografii, aby se studenti mohli ptát a hovořit o dokončení úspěchu (přítomný dokonalý) a trvání aktivity (přítomný dokonalý průběžný).

Hlavní rozdíl mezi současným dokonalým a současným dokonalým průběhem, který musí studenti získat, je rozdíl mezi množstvím času, ve kterém aktuální aktivita probíhala, a množstvím aktivity, která již proběhla Hotovo. V prvním případě použijeme současný dokonalý průběh k vyjádření toho, jak dlouho současná aktivita probíhá. Ve druhém případě použijte současný perfektní k vyjádření toho, kolik nebo kolik bylo dosaženo. Tyto návody na jak učit přítomnost dokonalé kontinuální a jak učit přítomnost perfektní může pomoci s dalšími cvičeními a návrhy na výuku.

Správné použití současného dokonalého a současného dokonalého kontrastu s jednoduchou minulostí

Použití imaginární tabulky životních událostí k vyvolání otázek a odpovědí za použití současného dokonalého i současného dokonalého jako jednoduchá minulost

středně pokročilí

• Prohlédněte si současný perfektní a prezentujte dokonalý průběžně s třídou. Zaměřte se na rozdíl mezi přítomností perfektní k vyjádření částky dokončené až do současnosti (četl jsem tři knihy od Hemingway) a přítomnost perfektní kontinuální k vyjádření doby trvání současné aktivity (četla tři hodin).
• Požádejte studenty, aby se podívali na věty v cvičení 1 a rozhodli se, zda jsou správné nebo nesprávné.
• Udělejte si místo na diskusi o použití BOTH současnosti perfektní a současné perfektní s společná slovesa jako je live, work, play, drive atd.
• Požádejte studenty, aby si přečetli životní schéma Johna Andersona.
• Nechte studenty spárovat a používat tága otázek. Požádejte studenty, aby používali současný dokonalý průběh, když se ptají na délku aktivity.
• Chcete-li zkontrolovat, zda studenti tuto aktivitu provádějí správně, požádejte studenty, aby po skončení práce napsali otázky.

0
Narozen 1954

6
Začala škola

12
Zahájena doručovací služba časopisu

13
Začal hrát tenis

15
Najal další čtyři chlapce na doručování časopisů

17
Prodána služba doručení časopisu za 20 000 $

17
Šel jsem do Harvard Business School

18
Vyhrál státní tenisový šampionát v New Yorku

19
Založena softwarová společnost „Supersoft“ se spolubydlícími

20
Prodáno 'Supersoft' za 400 000 $

21
Vystudoval Harvard s vyznamenáním

22
Obdržel Mastery mezinárodního obchodu od Yale

23
Zahájena práce pro Brown and Bran Inc. v New Yorku

25
Vdaná první manželka, Josine

26
Narodil se první syn, Josh

26
Povýšen na viceprezidenta pro mezinárodní prodej

27
Získala mezinárodní podnikatelskou cenu New York Business Club

28
Left Brown and Bran Inc.

28
Založeno New Media Associates Inc. v New Yorku

29
Rozvedený Josie

30
Získal ocenění „New Business Innovation“

31
Potkal se a oženil se s druhou manželkou Angelou

32
Narodil se druhý syn, Philip

33
Vyhrál nad-thiry tenisový turnaj v New Yorku