Slovník je abecedně seznam odborných termínů s jejich definice. V zpráva, návrh, nebo kniha, glosář je obecně umístěn po závěr. Glosář je také známý jako „clavis“," což je z latinského slova pro „klíč“. „Dobrý glosář,“ říká William Horton, v „e-Learning by Design“ může definovat pojmy, vysvětlit zkratkya zachraňte nám rozpaky špatně vysvětlující Shibboleths našich vybraných profesí. "
Význam glosáře
„Protože budete mít četné čtenáře s více úrovněmi odbornosti, musíte se obávat, že používáte jazyk špičkových technologií (zkratky, zkratkya podmínky). Ačkoli někteří z vašich čtenářů pochopí vaši terminologii, jiní ne. Pokud však své podmínky definujete pokaždé, když je použijete, dojde ke dvěma problémům: urážíte čtenáře v oblasti špičkových technologií a oddálíte publikum, když čtou váš text. Chcete-li se těmto nástrahám vyhnout, použijte glosář. “
(Sharon Gerson a Steven Gerson, „Technické psaní: Proces a produkt.“ Pearson, 2006)
Umístění glosáře ve třídě, práci nebo disertační práci
„Možná budete potřebovat glosář, pokud vaše diplomová práce nebo disertační práce (nebo v některých případech vaše seminární práce) obsahuje mnoho cizích slov nebo technických termínů a frází, které mohou být pro vaše čtenáře neznámé. Některá katedra a univerzity povolují nebo vyžadují, aby se glosář umístil do zadní části dokumentu
přílohy a před endnotes a bibliografie nebo seznam referencí. Pokud si můžete svobodně vybrat, dejte to do popředí, pokud čtenáři musí znát definice dříve, než začnou číst. Jinak to vložte do zadní části. “- Kate L. Turabian, "Manuál pro autory výzkumných prací, disertačních prací a disertačních prací, 7. vydání." University of Chicago Press, 2007
- "Definujte všechny pojmy, které nezná inteligentní laik." V případě pochybností je přílišné vymezení bezpečnější než nedostatečné vymezení.
- Definujte všechny výrazy, které mají ve vašem přehledu zvláštní význam („V tomto přehledu je malá firma definována jako.. .').
- Definujte všechny termíny tím, že uvedete jejich třídu a rozlišovací vlastnosti, pokud některé pojmy nevyžadují rozšířené definice.
- Seznam všech termínů v abecedním pořadí. Zvýrazněte každý termín a použijte dvojtečku k oddělení od jeho definice.
- Při prvním použití vložte do textu hvězdičku u každé položky definované ve slovníku.
- V obsahu uveďte svůj glosář a první číslo stránky. “
- Tosin Ekundayo, „Kniha s tipy a ukázkami závěrečné práce: Formáty závěrečných prací pod titulem Post and Post Graduate Guide 9 včetně APA a Harvardu.“ Notion Press, 2019
Návrhy na přípravu glosáře
„Použijte glosář, pokud vaše zpráva obsahuje více než pět nebo šest technických termínů, které nemusí všichni pochopit publikum členy. Pokud potřebujete definovat méně než pět termínů, vložte je do zprávy úvod jako pracovní definice, nebo použijte poznámky pod čarou. Pokud používáte samostatný glosář, oznamte jeho umístění. “
- John M. Lannon, „Technická komunikace“. Pearson, 2006
Společné glosáře ve třídě
„Proč místo toho, abyste si sami vytvořili glosář, proč jej studenti nevytvářejí, protože se setkávají s neznámými pojmy? Glosář pro spolupráci může sloužit jako kontaktní místo pro spolupráci v kurzu. Každý člen třídy může být přidělen, aby přispěl termínem, definicí nebo komentářem k předloženým definicím. Vy a studenti můžete hodnotit více definic, přičemž nejvyšší definice jsou přijaty do glosáře závěrečné třídy... Když jsou studenti odpovědní za vytváření definic, je mnohem pravděpodobnější, že si budou pamatovat slovo a správnou definici. “
- Jason Cole a Helen Foster, „Používání Moodle: Výuka pomocí populárního systému řízení kurzů otevřených zdrojů, 2. vydání.“ O'Reilly Media, 2008