V anglické gramatice a sloveso vnímání je sloveso (jako vidět, dívat se, dívat se, slyšet, poslouchat, cítit, a chuť), která zprostředkuje zkušenost jednoho z fyzických smyslů. Také zvaný sloveso vnímání nebo percepční sloveso.
Mezi nimi lze rozlišovat zaměřené na předmět a objektově orientovaný slovesa vnímání.
Příklady a pozorování
„Zjistil jsem, že pro dosažení dokonalého osobního ticha jsem musel jen připoutat se k zvuku jako leechlike. Začal jsem poslouchat na všechno. Asi jsem doufal, že poté, co jsem měl slyšel všechny zvuky, opravdu slyšel a sbalil je, hluboko v uších, svět kolem mne byl klidný. ““
(Maya Angelou, Vím, proč ptáci klečící zpívají. Náhodný dům, 1969)
"To je jáma osamělosti, v kanceláři v letní sobotu." Stojím u okna a podívej se dolů v bateriích a bateriích úřadů napříč cestou, vzpomínajíc na věc vzhled v zimě za soumraku, když je vše v plném proudu, každá buňka svítí a jak můžete vidět v pantomimě loutky zápasí s kousky papíru (ale ty ne slyšet šustění), vidět vyzvednou si telefon (ale ty ne
slyšet prsten), vidět nehlučný, neustálý pohyb o tolika kolemjdoucích kousků papíru.. .."(E.B.White, Tady je New York. Harper, 1949)
„Nyní mi mnoho zvuků a památek připomíná jen to, že mi jednou něco řekli, a jsou tedy sdružením zajímavé... Já vidět skunk na holém zahradním kopci, který ode mě hlučně krade, zatímco měsíc svítí nad borovicemi, které vysílají z kopce dlouhé stíny.... Já vůně keře huckleberry.. .. Teď já slyšet zvuk bugle v 'Corner' mi připomínající Poetic Wars, pár vzkvétá a bugler odešel. “
(Henry David Thoreau, 11. července 1851. Rok v Thoreauově časopise: 1851, ed. od H. Daniel Peck. Penguin, 1993)
Hierarchie Markedness
„V Viberg (1984), výraznost Hierarchie je uvedena pro slovesa vnímání na základě údajů z přibližně 50 jazyků. V mírně zjednodušené podobě lze tuto hierarchii stanovit takto:
ZOBRAZIT> SLUCH> FEEL> {TASTE, SMELL}
Pokud má jazyk pouze jedno sloveso vnímání, základní význam je „vidět“. Pokud má dva, jsou základní významy „vidět“ a „slyšet“ atd... „See“ je nejčastějším slovesem vnímání ve všech jedenácti evropských jazycích ve vzorku. “
(Åke Viberg, „Crosslinguistické pohledy na lexikální organizaci a lexikální postup.“ Progrese a regrese v jazyce: sociokulturní, neuropsychologické a lingvistické perspektivy, ed. autorů Kenneth Hyltenstam a Åke Viberg. Cambridge University Press, 1993)
Slovesa vnímání zaměřená na předmět a objekt
„Je nutné rozlišovat mezi objektově a objektově orientovaným rozlišením slovesa vnímání (Viberg 1983, Harm 2000) pro... toto rozlišení hraje ve výrazu důkazního významu.
"Slovesa percepčního vnímání (nazývané „na základě zkušeností“ Vibergem) jsou slovesa, jejichž gramatika je předmět je vnímající a zdůrazňují roli vnímajícího v aktu vnímání. Oni jsou tranzitivní slovesa, a lze je dále rozdělit na agentivní a slovesa vnímající zážitek. Slovesa subjektivního percepčního vnímání znamenají zamýšlený akt vnímání:
(2a) Karen poslouchali k hudbě... .
(3a) Karen voněl duhovka s radostí.
Takže v (2) a (3), Karen zamýšlí poslouchat hudbu a ona úmyslně voní iris. Na druhé straně slovesa zaměřená na vnímání prožitků na straně subjektu nenaznačují žádnou takovou vůli; místo toho pouze popisují nezamýšlený akt vnímání:
(4a) Karen slyšel hudba... .
(5a) Karen ochutnal česnek v polévce.
Tady v (4) a (5) tedy nezamýšlí Karen vyjít ze své cesty, aby slušně vnímala hudbu nebo chutně vnímala česnek ve své polévce; jsou to prostě akty vnímání, které přirozeně prožívá bez jakékoli vůle z její strany.. .
„Objekt vnímání je spíše než samotný vnímající subjekt gramatickým předmětem objektově orientovaná slovesa vnímání (nazvaný zdrojem založený Viberg), a agent vnímání je někdy zcela nepřítomný doložka. Tato slovesa jsou intranzitivní. Při použití objektově orientovaného slovesa vnímání reproduktory hodnotí stav objektu vnímání a tato slovesa se často používají zjevně:
(6a) Karen vzhled zdravý... .
(7a) Dort chutná dobrý.
Řečník referuje o tom, co je zde vnímáno, a ani Karen, ani dort nejsou vnímateli. ““
(Richard Jason Whitt, „Evidenceity, Polysemy a slovesa vnímání v angličtině a němčině.“ Lingvistická realizace důkazů v evropských jazycích, ed. Gabriele Diewald a Elena Smirnova. Walter de Gruyter, 2010)
Poznámka k použití: Perfektní infinitiv po slovesu vnímání
"The perfektní infinitiv sloves - infinitiv minulosti, jako například „milovat“ nebo „jíst“ - je často zneužíván... Obvykle... kde člověk může mít instinkt k použití dokonalého infinitivu, měl by správně používat přítomnost. Jedním ze vzácných legitimních zvyklostí je odkazovat na dokončenou akci po a sloveso vnímání"Zdá se, že mu zlomil nohu" nebo "zdá se, že měl štěstí." "
(Simon Heffer, Přísně angličtina: Správný způsob psaní... a proč to záleží. Náhodný dům, 2011)