A přechodný odstavec je odstavec v esej, mluvený projev, složení, nebo zpráva to signalizuje posun od jedné sekce, nápadu nebo přístupu k jiné.
Obvykle krátký (někdy krátký jako jedna nebo dvě věty), nejčastěji se používá přechodný odstavec shrnout myšlenky jedné části a text v přípravě na začátek další části.
Příklady a pozorování
-
Překlenovací odstavce
- "Mnoho učitelů psaní používá analogie že přechodné odstavce jsou jako mosty: první část eseje je jeden břeh řeky; druhý úsek je druhý břeh řeky; přechodný odstavec je jako most spojuje. “
(Randy DeVillez, Psaní: Krok za krokem, 10. ed. Kendall / Hunt, 2003)
- „Když se chcete oddělit, shrnout, porovnat nebo kontrast, nebo zdůraznit určité oblasti, přechodný odstavec splní tuto potřebu. “
(Shirley H. Fondiller, Spisovatelský sešit: Průvodce zdravotnickými profesionály k publikování, 2. ed. Jones a Bartlett, 1999) -
Funkce přechodných odstavců
"The přechodný odstavec je typ, který budete mít příležitost použít, zejména v dlouhých esejích. Je obecně krátká, často pouze jedna věta... Takový odstavec může shrnout co bylo napsáno:>Stručně řečeno, určující charakteristikou valediktární adresy je její prohlášení o opozici mezi univerzitou na jedné straně a světem na straně druhé.
[Lionel Trilling, 'Valedictory'] Může signalizovat změnu z obecnějších na konkrétnější informace: Nemluvím o čisté teorii. Dám ti jen dva nebo tři ilustrace.
[Clarence Darrow, 'Adresa vězňů ve vězení Cook Street'] Může naznačovat, co má přijít, nebo oznámit zavedení nového materiálu: Před koncem mého zkušebního období v této oblasti jsem provedl dva opravdu vzrušující objevy - objevy, díky nimž se předchozí měsíce frustrace vyplatily, zatímco.. . .
[Jane Goodall, Ve stínu člověka] Nebo může výslovně uvést, na jaký nový materiál se autor chystá obrátit: V následujícím textu nejsou paralely vždy ve fyzických událostech, nýbrž v efektech na společnost a někdy v obou.
[Barbara Tuchman, 'History as Mirror'] Přechodný odstavec je užitečným nástrojem k dosažení soudržnost mezi odstavci a skupinami odstavců. “
(Morton A. Mlynář, Čtení a psaní krátkých esejů. Náhodný dům, 1980) -
Další příklady přechodných odstavců
- „Bohužel, vlastnosti zkaženého dítěte nezmizí s dětstvím nebo dokonce s dospíváním. Vysokoškolský výcvik nemusí nutně transformovat petulancii do zralé moudrosti. Literární schopnost může dávat plynulý výraz jen duchu. “
(Samuel McChord Crothers, „Zkažené děti civilizace“, 1912)
- „Bylo to přes rok, než jsem byl znovu v Londýně. A první obchod, kam jsem šel, byl můj starý přítel. Nechal jsem muže šedesáti, vrátil jsem se k jednomu ze sedmdesáti pěti, sevřeným a opotřebovaným a chvějícím se, který mě tentokrát opravdu neznal. “
(John Galsworthy, "Kvalitní," 1912)
- „Teoreticky jsem přemýšlel, ale prakticky stejně hlupák jako Sam, zvedl jsem oči a viděl jsem věže, sklady a obydlí Rochester, půl míle vzdálený na obou stranách řeky, bez rozdílu veselý, s blikáním mnoha světel uprostřed pádu večer."
(Nathaniel Hawthorne, "Rochester", 1834)
- „Ne vždy se cítím zbarvená. Ještě dnes často před Hegirou dosáhnu bezvědomí Zory z Eatonville. Cítím se nejbarevnější, když jsem hoden na ostré bílé pozadí. "
(Zora Neale Hurston, "Jak to vypadá, že mě obarvím," 1928) -
Přechodné odstavce v Srovnání Eseje
"Poté, co jste dokončili diskusi o tématu A, přidejte a přechodný odstavec. Přechodný odstavec je krátký odstavec, obvykle sestávající z několika vět, který slouží jako závěr k tématu A a úvod k další části, téma B. Výhoda přechodného odstavce spočívá v tom, že slouží jako připomenutí klíčových bodů, které jste učinili, aby si čtenář mohl tyto body pamatovat při přístupu k tématu B. “
(Luis A. Nazario, Deborah D. Borchers a William F. Lewis, Mosty k lepšímu psaní, 2. ed. Wadsworth, 2012) -
Praxe při skládání přechodných odstavců
„Přechodný odstavec sám o sobě neexistuje. Spojuje dvě různé myšlenkové linie. Jedná se o spojovací článek, stejně jako spojení nebo a předložka je spojovací odkaz.
Nyní se otočme z vnějšku domu, kde jsme viděli tolik krásných, a podívejme se dovnitř."
PÍSEMNÉ CVIČENÍ: PÍSEMNĚ PŘECHODNÝ ODST
Představte si, že budete psát dlouhou skladbu na jeden z předmětů uvedených níže. Přemýšlejte o jakýchkoli dvou různých myšlenkových liniích, které byste se mohli ve své dlouhé kompozici vyvinout. Napište krátký přechodný odstavec, který by sloužil k propojení dvou myšlenkových linií.
1 Šikovný s nožem.
2 Den s rybářem.
3 Ve staré chatrči.
4 Ranní návštěvník.
5 Záliby otce.
6 Příběh koberce.
7 Podél zábradlí.
8 Útěk.
9 Brzy začátek.
10 sušenky mé tety. "
(Frederick Houk Law, Angličtina pro okamžité použití. Charles Scribner's Sons, 1921)