Pochopení paralelní struktury angličtiny

Jeden z nejvíce časté chyby při psaní v pokročilejší angličtině je psaní studentů paralelní strukturou. Paralelní struktura označuje struktury, které se opakují, protože jsou spojeny slovy jako: „a“, „ale“ a „nebo“. Tato spojovací slova jsou označována jako koordinační spojky.

Zde je několik příkladů správné paralelní struktury.

Tom se rád věnuje výletům, jízdě na kole a paraglidingu ve svém volném čase.
Šel jsem domů, osprchoval se, převlékl se a obědval.

Zde jsou dvě stejné věty, které používají nesprávnou paralelní strukturu:

Tom se rád věnuje výletům, jízdě na kole a paraglidu ve svém volném čase.
Šel jsem domů, osprchoval se, převlékl se a obědval.

V obou případech je chyba v paralelní struktuře. Všimněte si, jak se sloveso ve správné verzi dvou vět používá ve stejném slovesném tvaru. V nesprávné verzi vět jsou slovesné tvary různé. Paralelní struktura označuje stejnou strukturu opakující se během věty. Jinými slovy, pokud se gerundská forma (ing) forma slovesa používá po jednom slovesu, všechna uvedená slovesa mají také gerundovou formu.

Pamatovat: Pokud seznamujete slovesa po hlavním slovesu, udržujte je ve stejné podobě. (sloveso + infinitiv, sloveso + gerund)

Doufá, že bude hrát, jíst a odpočinout si.
Baví ji poslouchat hudbu, číst romány a hrát tenis.
Chtěl by si dát oběd, studovat a pak hrát na klavír.

Pokud sdružujete několik sloves, abyste příběh spojili se stejným tématem, použijte stejný čas.

Šli jsme do kostela, koupili jsme si oběd, přišli domů, jedli a zdřímli si.

Existují i ​​jiné typy chyb paralelní struktury. Které dva typy chyb v paralelní struktuře jsou podle vás v těchto větách provedeny?

Bob jel neopatrně, rychle a bezohledně.
Peter zmínil, že chtěl jít domů, že potřebuje sprchu a jít spát.

... a správné verze vět:

Bob jel neopatrně, rychle a rychle bezohledně.
Peter zmínil, že chce jít domů, že potřebuje sprchu, a chtěl jít spát.

V první větě jsou příslovce používána v seznamu a měla by pokračovat, spíše než vstřikovat přídavné jméno.

neopatrně, rychle, bezohledně, nemilosrdně atd. RATHER THAN neopatrně, rychle a bezohledně (přídavně).

Ve druhé větě se používají závislá ustanovení „že chtěl jít domů... že potřeboval sprchu atd. “ a měla by pokračovat stejným způsobem. Všimněte si také, že sloveso použité ve třetí větě tohoto řetězce klauzulí je v současné době spíše než minulost jako ostatní klauze.

Zde je další příklad podobné přídavné chyby v paralelní struktuře. Které přídavné jméno je nesprávné? Proč?

Zdá se, že Jennifer je unavená, rozptýlená a rozrušená.

Pokud jste odpověděli „zneklidňující“, máte pravdu. První dvě přídavná jména „unavená“ a „rozptýlená“ se týkají stavu, který ovlivňuje Jennifer. Jinými slovy, cítí se unavená a rozptýlená. 'Rozrušující' se týká účinku, který má na někoho jiného.

Jennifer je naštvaná na Jima.

V tomto případě je záměrem, aby se objevila Jennifer unavený, roztržitý a rozrušený. Všechna tři přídavná jména odkazují spíše na to, jak se cítí, než na účinek, který má na někoho jiného.

Dobrým způsobem, jak zkontrolovat chyby v paralelní struktuře, je vyhledat cokoli, co uvedete, pomocí čárek a ujistit se, že seznam stejných prvků je ve stejné podobě.

Identifikujte a opravte chyby v paralelní struktuře v následujících větách.

1. Alex se rozhodl vstát brzy, jít zaběhat, jíst zdravou snídani a připravit se do školy.
2. Přál bych si, aby poslouchal svého otce, vzal jeho radu a požádal o práci.
3. James přestal kouřit, pít a příliš jíst.
4. Jason pozval Tima, ji, oni a Petra na svatbu.
5. Je artikulující, ohleduplný a smysluplný řečník.
6. Alexander si udělal domácí úkoly, vyčistil pokoj, ale nehrál na klavír.
7. Politici doufají uklidita modernizaci tohoto města.
8. Jíst zdravé jídlo, pít hodně vody a získat cvičení zvyšuje kvalitu vašeho života.
9. Učitelé klasifikovali testy, dokončili zprávy a setkali se s rodiči, než odešli na letní dovolenou.
10. Sheila chybí vidět Toma, chodit na dlouhé procházky se svými přáteli a hrát fotbal.

Odpovědi:

1. Alex se rozhodl vstát brzy, jít zaběhat, jíst zdravou snídani a dostat připraven do školy.
2. Přál bych si, aby poslouchal svého otce, vzal jeho radu a aplikovat pro práci.
3. James přestal kouřit, pít a jíst příliš mnoho.
4. Jason pozval Tima, ji, jim a Peter na svatbu.
5. Je artikulující, ohleduplný a smysluplné mluvčí.
6. Alexander si udělal domácí úkoly, ale vyčistil její pokoj ne hrát na klavír.
7. Politici doufají, že se uklidí a modernizovat toto město.
8. Jíst zdravé jídlo, pít hodně vody a dostat cvičení zvyšuje kvalitu vašeho života.
9. Učitelé klasifikovali testy, dokončili zprávy a se setkal s rodiči, než odešli na letní dovolenou.
10. Sheila chybí vidět Toma, chodit na dlouhé procházky se svými přáteli a hraní Fotbal.