Geniální spisovatel a otec americké literatury, Mark Twain, nebyl vzděláván mimo základní školu. Ve svých citacích o vzdělávání vyjadřuje cynismus k průměrnému vzdělávacímu systému této doby. Věřil, že školství se liší od vzdělávání a učení. Varuje nás před riziky následování vzdělávacího systému se slepou vírou.
V chvále za učení a školení
„Školení je všechno. Broskev byla kdysi hořká mandle; květák není nic jiného než zelí s vysokoškolským vzděláním. “
"Muž, který nečte knihy, nemá žádnou výhodu oproti muži, který je neumí číst."
„Neexistuje nic, co by trénink nemohl udělat. Nic není nad jeho dosahem. Může to změnit špatné mravy na dobré; může zničit špatné principy a znovu vytvořit dobré; může zvednout muže na „andělskou loď“. ““
"Pokaždé, když zastavíte školu, budete muset postavit vězení." Co získáte na jednom konci, ztratíte na druhém. Je to jako krmení psa na jeho vlastním ocasu. To psa nevykrmí. ““
"Je ušlechtilé učit se, ale stále ještě šlechetnější učit ostatní - a méně problémů."
"Muž, který nese kočku za ocasem, se učí něco, co se nemůže naučit jinak."
"Tisíce geniálů žijí a umírají neobjevené - buď sami, nebo jinými."
"Učení změkčuje srdce a pěstuje jemnost a lásku."
Kritika vzdělávání
"Vzdělávání se skládá hlavně z toho, co jsme se odučili."
„Nemáme tu uctívanou duhu, kterou má divoch, protože víme, jak je vyrobena. Ztratili jsme tolik, kolik jsme získali zvědavostí na tuto záležitost. “
"Bůh udělal Idiota pro praxi a potom vytvořil školskou radu."
„Jen opomenutí Knihy Jane Austenové sám by vytvořil docela dobrou knihovnu z knihovny, která v ní nemá knihu. ““
"Nikdy jsem nedovolil, aby moje vzdělání zasahovalo do mého vzdělávání."
"Všechno má svůj limit - železnou rudu nelze vzdělávat ve zlato."
"Všechny školy, všechny vysoké školy, mají dvě skvělé funkce: poskytovat a skrývat cenné znalosti."
Mark Twain Quips na konkrétní témata
"Samotný inkoust, kterým je psána celá historie, je pouze tekutým předsudkem."
"Nepodávám zatraceně muži, který umí hláskovat slovo jen jednou cestou."
"Jsou lži, zatracené lži a statistiky."
"Fakta jsou tvrdohlavá, ale statistika je spolehlivější."
"'Klasický.' Kniha, kterou lidé chválí a nečtou. “
"Byl jsem potěšen, že jsem mohl odpovědět rychle, a udělal jsem to." Řekl jsem, že jsem to nevěděl. “
„Proč by pravda neměla být cizí než fikce? Beletrie nakonec musí dávat smysl. “
„Mohli bychom využít dvě věčnosti při učení všeho, co je třeba se dozvědět o našem vlastním světě a o tisících národů, které z toho vyvstaly, vzkvétaly a zmizely. Pouze matematika by mě obsadila osm milionů let. ““
"Zdá se, že mnoho dětí z veřejných škol zná pouze dvě rande - 1492 a 4. července, a zpravidla nevědí, co se stalo při obou příležitostech."