Profil logické matematické inteligence

Logicko-matematická inteligence, jedna z devíti Howarda Gardnera více inteligencí, zahrnuje schopnost logicky analyzovat problémy a problémy, vynikat při matematických operacích a provádět vědecké výzkumy. To může zahrnovat schopnost používat dovednosti formálního a neformálního uvažování, jako je deduktivní uvažování a detekovat vzorce. Vědci, matematici, počítačoví programátoři a vynálezci patří mezi ty, které podle Gardnera mají vysokou logicko-matematickou inteligenci.

Barbara McClintocková, známá mikrobiologka a držitelka Nobelovy ceny z roku 1983 v medicíně nebo fyziologii, je Gardnerovým příkladem člověka s vysokou logicko-matematickou inteligencí. Když byla McLintock ve dvacátých letech 20. století výzkumnou pracovnicí v Cornell, čelila jí jeden den problém s mírou sterility kukuřice, což je hlavní problém Gardner, profesor na postgraduální škole vzdělání Harvardovy univerzity, vysvětluje ve své knize z roku 2006: „Více zpravodajských informací: Nové Horizonty v teorii a praxi. “Vědci zjistili, že kukuřičné rostliny jsou sterilní pouze asi polovinu, jak předpokládala vědecká teorie, a nikdo mohl přijít na to proč.

McClintock opustil kukuřičné pole, kde byl výzkum prováděn, vrátil se do své kanceláře a jen chvíli seděl a přemýšlel. Na papír nic nenapsala. "Najednou jsem vyskočil a běžel zpátky na pole (kukuřice) ..." Křičel jsem „Eureka, mám to!“ „Vzpomněl si McClintock. Ostatní vědci požádali McClintock, aby to dokázal. Ona ano. McClintock se posadila uprostřed kukuřičného pole s tužkou a papírem a rychle ukázala, jak vyřešila matematický problém, který vědci celé měsíce znepokojoval. "Proč jsem to věděl, aniž bych to udělal na papíře?" Proč jsem si byl tak jistý? “Gardner ví: Říká, že McClintockova genialita byla logicko-matematická inteligence.

Existuje spousta dalších příkladů známých vědců, vynálezců a matematiků, kteří zobrazili logicko-matematickou inteligenci:

• Thomas Edison: Největší americký vynálezce, Wizard of Menlo Park, se zasloužil o vynalezení žárovky, fonografu a pohybu kamery.
• Albert Einstein: Pravděpodobně největší vědec historie, Einstein vytvořil teorii relativity, což je hlavní krok při vysvětlování toho, jak vesmír funguje.
• Bill Gates: Předčasně ukončená práce na Harvardské univerzitě založil Gates společnost Microsoft, společnost, která uvedla na trh operační systém, který pohání 90 procent světových osobních počítačů.
• Warren Buffet: Čaroděj z Omahy se stal díky své promyšlené schopnosti investovat na akciovém trhu multibilionářem.
• Stephen Hawking: Vzhledem k největšímu kosmologovi na světě vysvětlil Hawking fungování vesmíru milionům prostřednictvím knih jako „Stručná historie času„Přestože je omezen na invalidní vozík a nedokáže mluvit kvůli jeho amyotropní laterální skleróze.

Ti s vysokou logicko-matematickou inteligencí rádi pracují na matematických problémech, vynikají ve strategických hrách, hledají racionální vysvětlení a rádi kategorizují. Jako učitel můžete studentům pomoci vylepšit a posílit jejich logicko-matematickou inteligenci tím, že je necháte:

• Uspořádejte sbírku
• Naučte se různé způsoby, jak odpovědět na matematický problém
• Hledejte vzory v poezii
• Pojďte s hypotézou a pak to dokažte
• Vypracujte logické hádanky
• Počítejte do 100 - nebo 1 000 - do 2, 3, 4, atd.

Každou příležitost, kterou můžete dát studentům odpovědět na matematické a logické problémy, hledat vzory, organizovat předměty a řešit i jednoduché vědecké problémy jim mohou pomoci posílit jejich logicko-matematické inteligence.