Typický průběh studia

V době, kdy jsou v 7. ročníku, by většina studentů měla být přiměřeně sebemotivovaná a nezávislá. Měli by mít zaveden dobrý rámec pro správu času, i když pravděpodobně budou potřebovat vedení, a rodiče by měli zůstat aktivně zapojeni jako zdroj odpovědnosti.

Srovnávače sedmého ročníku se přesunou k složitějším dovednostem čtení, psaní a matematiky a důkladnějšímu studiu dříve naučených konceptů spolu se zavedením nových dovedností a témata.

Jazykové umění

Typický kurz studia jazykového umění 7. stupně zahrnuje literaturu, kompozici, gramatiku a slovní zásobu.

V 7. ročníku se očekává, že studenti analyzují text a odvozují jeho poselství a citují text na podporu své analýzy. Budou porovnávat různé verze dokumentu, jako je kniha a její filmová verze nebo historická beletrie s historickým účtem stejné události nebo časového období.

Při porovnání knihy s její filmovou verzí se studenti naučí všimnout si, jak prvky jako osvětlení, scenérie nebo hudební skóre ovlivňují zprávu textu.

Při čtení textu, který podporuje názor, by studenti měli být schopni uvést, zda autor jeho tvrzení podložil důkazy a důvody. Měli by také porovnat a porovnat texty jiných autorů, kteří předkládají stejná nebo podobná tvrzení.

instagram viewer

Psaní by mělo zahrnovat podrobnější výzkumné práce, které citují více zdrojů. Od studentů se očekává, že budou rozumět tomu, jak citovat a citovat zdroje a postavit bibliografie. Očekává se také, že budou psát dobře prozkoumané a faktem podložené argumenty v jasném a logickém formátu.

Studenti sedmého stupně by také měli prokázat jasné a gramaticky správné psaní ve všech předmětech, jako je věda a historie.

Gramatická témata by měla zajistit, aby studenti věděli, jak správně interpunkovat citovaný text a používat apostrofy, dvojtečky a středníky.

Matematika

A typický průběh studia pro matematiku 7. stupně zahrnuje čísla, měření, geografii, algebra a pravděpodobnost.

Typická témata zahrnují exponenty a vědecké notace; prvočísla; faktoring; kombinování podobných termínů; nahrazování hodnot proměnnými; zjednodušení algebraických výrazů; a výpočet rychlosti, vzdálenosti, času a hmotnosti.

Geometrická témata zahrnují klasifikaci úhlů a trojúhelníky; hledání neznámého měření strany trojúhelníku; nalezení objemu hranolů a válců; a určování sklonu čáry.

Studenti se také naučí používat různé grafy k reprezentaci dat a interpretaci těchto grafů a naučí se počítat šance. Studenti budou seznámeni střední, střední a režim.

Věda

v sedmá třída, budou studenti vědeckou metodou i nadále zkoumat témata týkající se obecného života, země a fyziky.

Přestože neexistuje konkrétní doporučený průběh studia Věda 7. stupně, běžná témata přírodních věd zahrnují vědeckou klasifikaci; buňky a buněčná struktura; dědičnost a genetika; a systémy lidských orgánů a jejich funkce.

Vědy o Zemi obvykle zahrnují účinky počasí a klima; vlastnosti a použití vody; atmosféra; tlak vzduchu;skály, půda a minerály; zatmění; fáze Měsíce; příliv a odliv; a zachování; ekologie a životní prostředí.

Fyzikální věda zahrnuje Newtonovy zákony pohybu; struktura atomů a molekul; teplo a energie; periodická tabulka; chemické a fyzikální změny hmoty; prvky a sloučeniny; směsi a roztoky; a vlastnosti vln.

Sociologie

Témata sociálních studií sedmého stupně se mohou velmi lišit. Stejně jako u vědy neexistuje žádná konkrétní doporučení průběh studia. Pro rodiny s domácím učením jsou témata, na něž se téma vztahuje, obvykle ovlivněna jejich osnovami, styly domácího vzdělávání nebo osobními zájmy.

Témata světové historie mohou zahrnovat Středověk; renesance; římská říše; Evropské revoluce; nebo první světové války a druhá světová válka.

Studenti studující americkou historii mohou pokrýt průmyslovou revoluci; vědecká revoluce; začátkem 20. století včetně dvacátých, třicátých a třicátých let Velká deprese; a Vůdcové občanských práv.

Zeměpis může zahrnovat podrobnou studii různých regionů nebo kultur, včetně historie, potravin, zvyků; a náboženství oblasti. Může se také zaměřit na geografické vlivy na významné historické události.

Umění

Neexistuje žádný doporučený studijní obor pro umění sedmého stupně. Studenti by však měli být povzbuzováni, aby prozkoumali svět umění a objevili své zájmy.

Některé nápady zahrnují učení se hrát hudební nástroj; hraní ve hře; vytváření vizuálního umění, jako je kresba, malba, animace, hrnčířství nebo fotografie; nebo vytváření textilního umění, jako je módní design, pletení nebo šití.

Technologie

Studenti sedmého stupně by měli používat technologii jako součást svého studia napříč studijními plány. Měli by být kompetentní v oblasti klávesnice a měli by dobře rozumět online bezpečnostním pokynům a zákonům o autorských právech.

Kromě používání standardních textových a tabulkových aplikací by se studenti měli naučit používat nástroje pro sběr dat a provádění průzkumů veřejného mínění nebo průzkumů.

Mohou také chtít publikovat nebo sdílet svou práci pomocí formátů, jako jsou blogy nebo weby pro sdílení videa.