Co je liberální umění? Definice a příklady

Liberální umění je obor založený na racionálním myšlení a zahrnuje oblasti humanitních věd, společenských a fyzikálních věd a matematiky. Liberální umělecké vzdělávání zdůrazňuje rozvoj kritického myšlení a analytických dovedností, schopností řešit složité problémy a porozumět etice a morálce, stejně jako touhu pokračovat Učit se.

Liberální umění je na diverzifikovaném trhu práce stále důležitější, protože zaměstnavatelé se rozhodli najímejte liberální umění díky své schopnosti zvládat složité situace a snadno řešit problémy.

Klíčové cesty: Definice liberálních umění

Liberální umění jsou obvykle nepochopena jako „měkká“ témata, která postrádají podpůrná čísla nebo data. Zatímco definice svobodných umění zahrnuje humanitní a měkké vědy, zahrnuje i fyzikální vědy a matematiku. Klíčovým prvkem při definování liberálního umění je záměr kombinovat praktické, konkrétní informace, jako jsou data a statistiky, s teoretickými znalostmi, jako je etika a filozofie. Tento druh učení vytváří dobře obléhané studenty se silným kritickým myšlením a analytickými schopnostmi a schopností přizpůsobit se a dobře pracovat v různých oborech studia.

Ačkoli největší řeckí a římští myslitelé na světě - přemýšlejte Platón, Hippokrates, Aristoteles - propagoval liberální umění před více než tisíciletím, současné univerzity zahrnují všeobecné požadavky na vzdělání, které doplňte předmětově specifický kurz, protože účelem moderní univerzity je poskytnout kombinaci praktického a intelektuálního výcvik.

Liberální umění lze nalézt na široké škále vysokých škol a univerzit, i když některé instituce klade větší důraz na disciplínu než jiné. Některé instituce zcela odfiltrují liberální umění a místo toho se zaměřují na získávání dovedností zaměřených na kariéru. Níže jsou uvedeny různé typy institucí a jejich vztah k liberálnímu umění.

• Veřejné a soukromé vysoké školy mají robustní kurikulum s hrstkou obecných vzdělávacích požadavků, včetně liberálních umění a interdisciplinárních předmětů. Například se od obchodních společností může požadovat absolvování kurzů etiky, historie nebo jazyka, které mají ovlivnit způsob, jakým rozumí jejich kurzům zaměřeným na kariéru.
• Pro ziskové vysoké školy jsou instituce v soukromém vlastnictví, které usnadňují odbornou přípravu zaměřenou na kariéru, obvykle v kulinářském umění, zdravotnictví a podnikání. Důraz je kladen výhradně na praktický výcvik, takže liberální umění není zahrnuto do osnov.
• Komunitní vysoké školy nabízejí dvouleté programy, které vedou k získání titulu spolupracovníka. Často se používají jako odrazový můstek směrem k bakalářskému studiu, takže studenti před ukončením studia na vyšší univerzitě dokončí všeobecné vzdělání (a svobodná umění).
• Odborné / technické / obchodní vysoké školy jsou instituce, které poskytují studentům odbornou přípravu v jednom oboru a nezahrnují liberální umění do učebních osnov, podobně jako u ziskových institucí.
• Liberal Arts College, jak název napovídá, jsou instituce, které se těžce zaměřují na poskytování silného liberálního uměleckého vzdělávání všem studentům ve všech oborech. Obvykle se jedná o soukromé čtyřleté vysoké školy, které bývají dražší než jiné instituce. Běžné kurzy zahrnují historii, jazyk, matematiku, vědu a filozofii.

Existuje několik oborů svobodných umění, včetně humanitních věd, společenských věd, fyzikálních věd a matematiky. Během vysokoškolského studia si studenti mohou vybrat velké společnosti, které spadají do kterékoli z těchto kategorií.

• Humanitní vědy jsou akademické předměty, které se zaměřují na lidskou kulturu. Mezi tyto velké společnosti patří Angličtina, Kreativní psaní, Lingvistika, osvojování jazyků (španělština, řečtina, mandarínština), historie, literatura a složení a Zeměpis.
• Společenské vědy jsou zaměřeny konkrétně na lidskou společnost a mezilidské vztahy. Vykazují prvky tvrdé vědy, včetně dat a statistických analýz, a používají vědecká metoda dosáhnout závěrů. Mezi hlavní společenské vědy patří psychologie, Sociologie, Antropologie, Politická věda, a Ekonomika.
• Fyzikální věda a matematika mohou být zahrnuty do definice svobodného umění, pokud se osnovy snaží kombinovat praktické a filozofické znalosti. Tuto kombinaci lze nalézt v obecných vzdělávacích požadavcích na mnoha státních školách i na svobodných uměleckých školách. Fyzikální věda a velké matematické třídy zahrnují astronomii, Biologie, Chemie, Geologie, Fyzika, Geofyzika a matematika (obecně, obvykle zahrnující algebru, geometrii, počet atd.).
• Metody výuky liberálních umění jsou často používány v učebnách pro povzbuzení skupinové účasti a diskuse, bez ohledu na to, zda je materiál považován za liberální umění. Například Socratická metoda je druh výuky, v níž studenti prezentují a hájí argumenty a učitelé hovoří velmi málo a jednají jako rozhodčí konverzace. Účelem této metody je rozvíjet dovednosti kritického a analytického myšlení napříč obory.

Vysoké školy svobodných umění bývají malými soukromými institucemi s nízkým poměrem učitelů ke studentům, a zejména ve Spojených státech, mnohem vyššími cenovými značkami než jiné čtyřleté vysoké školy a univerzity. Jen zřídka však učí jednomyslně zaměřené odborné znalosti na jeden předmět a často mají vysoké všeobecné požadavky na vzdělání. Tento model vysokoškolského vzdělávání poskytuje studentům dobře zaoblené vzdělání a silný morální kompas. Úspěšné instituce liberálního umění by měly produkovat studenty dobře vyškolené v měkkých a tvrdých vědách, matematice a humanitních vědách, aby se cena vyplatila.

Podle údajů z Forbes, Wall Street Journal / Times Higher Education, a Americké zprávy a světová zpráva, následující školy jsou trvale hodnoceny jako nejlepší vysoké školy svobodných umění ve Spojených státech:

• Williams College (Berkshires, Massachusetts): Williams College vyžaduje, aby studenti absolvovali tři kurzy ve třech různých oborech studia: umění a humanitní vědy, sociální vědy a věda a matematika. Nejsou žádné povinné kurzy, ale všichni studenti musí prokázat silné dovednosti v psaní, uvažování a matematice před získáním titulu. Williams je jedním z největších producentů učitelů Fulbrightových a Rhodesových.
• Amherst College (Amherst, Massachusetts): Amherst College má otevřený plán kurzu, který umožňuje studentům zvolit si kurzy, o které se nejvíce zajímají. Amherst nemá povinné základní osnovy. Studenti si mohou vybrat mezi 40 velkými společnostmi, nebo si mohou navrhnout vlastní hlavní.
• Swarthmore College (Swarthmore, Pensylvánie): Swarthmore je založen na Quakerově tradici, která zdůrazňuje silné vztahy mezi učiteli, studenty, vrstevníky a prostředím. V poměru 8: 1 je poměr studentů k učitelům nízký a Swarthmore je jedním z nejlepších producentů Fulbrightových učenců v USA. Swarthmore nabízí na rozdíl od většiny liberálních uměleckých škol inženýrský titul.
• Pomona College (Claremont, Kalifornie): Jen hodinu jízdy od Los Angeles nabízí Claremont College 48 různých oborů a více než 600 kurzů s nízkým poměrem studentů a učitelů 8: 1. Claremont nabízí vstup všem studentům bez ohledu na jejich schopnost platit školné a nabízí kompletní finanční pomoc k uspokojení prokázané potřeby každého přijatého studenta.
• Bowdoin College (Brunswick, Maine): Bowdoin College se zaměřuje na přijímání nevidomých, různorodost a společenskou odpovědnost a zároveň podporuje nezávislé myšlení. Více než polovina studentů Bowdoin absolvuje další vyznamenání a letní kurs a většina studentů před absolvováním studia vytvoří robustní nezávislý výzkum.
• Wellesley College (Wellesley, Massachusetts): Široce považovaná za nejlepší ženskou vysokou školu v zemi, Wellesley Vysoká škola obsahuje silný seznam absoloventek, včetně bývalých ministrů zahraničí Madeleine Albright a Hillary Rodham Clintonová. Více než 70 procent všech studentů se účastní stáží během studia a více než poloviny studia v zahraničí.
• Bates College (Lewiston, Maine): Bates College vyžaduje, aby student prvního ročníku absolvoval během prvního semestru orientační kurz, aby si vytvořil silné základy stipendia a komunity. Nízký poměr mezi studenty a učiteli zdůrazňuje tento základ, stejně jako silný pocit komunitního dosahu a každoročního úsilí dobrovolníků. V roce 2017 byla vysoká škola hodnocena číslo jedna pro příjemce Fulbrightových.
• Davidson College (Davidson, Severní Karolína): Nachází se severně od Charlotte a Davidson College vyrobila 23 Rhodes Scholars a 86 Fulbright Scholars. Více než 80 procent studentů studuje nebo pracuje v zahraničí během svého funkčního období a necelých 25 procent studentů se také účastní atletiky.
• Wesleyan University (Middletown, Connecticut): Wesleyan poskytuje studentům možnost otevřeného kurikula, kde stanoví kurzy, které nejvíce se zajímají o převzetí pravých liberálních umění, stejně jako o předem naplánované velké společnosti s důrazem na interdisciplinární studia móda. Univerzita také nabízí přijímání pro nevidomé a nabízí nízký poměr studentů a učitelů 8: 1.
• Smith College (Northhampton, Massachusetts): Jako vysoká škola všech žen Smith vyniká důsledným zařazením mezi nejlepší liberální umění vysoké školy v USA Nabízí téměř 1 000 kurzů v 50 různých oborech studia a posílá polovinu svého studenta na studium do zahraničí každoročně. Je každoročně hodnocena jako jeden z nejvyšších producentů Fulbrightových učenců.

• Sanders, Matthew. Stát se žákem: Realizace příležitosti vzdělávání. Instituce pro komunikaci a vedení, 2012.
• Tachikawa, Akira. "Rozvoj vzdělávání a vysokých škol svobodných umění: Historické a globální perspektivy." Liberální umělecké vzdělání a vysoké školy ve východní Asii. Singapur: Springer, 2016. 13–25.
• Zakaria, Fareed. V obraně liberálního vzdělávání. W. W. Norton & Company, 2015.