Výhody a nevýhody výuky

Uvažujete o tom, že se stanete učitel? Kariéra není pro každého. Stejně jako u každé profese existuje mnoho výhod a nevýhod. Pravda je, že učení je obtížná práce, kterou většina lidí není schopna účinně dělat.

Pokud víte, že byste se stali skvělým učitelem, pečlivě vyhodnoťte klady a zápory, abyste věděli, do čeho se dostáváte. Jak nakládáte s negativy, je poukazem na to, jak budete vystupovat jako učitel. Existují aspekty výuky, které rychle povedou k vyhoření, stresu a rozhořčení u lidí, kteří pro tuto práci nemají pravdu.

Jako učitel máte příležitost ovlivnit největší světový zdroj: jeho mládež. Výuka vám umožní změnit životy mladých lidí, kteří budou utvářet budoucnost. Nelze přehnaně zdůraznit hluboký dopad učitele na jejich studenty.

Ve srovnání s jinými profesemi nabízí výuka poměrně přátelský a konzistentní rozvrh. Většina škol prodloužila volno dvakrát nebo třikrát během akademického roku a tři měsíce volna během léta. Průměrná škola je v relaci od přibližně 7:30 do 15:30 hodin. v průběhu týdne ponechávají večery a víkendy zdarma.

Učitelé mají tendenci ke každodenní spolupráci se svými studenty, ale v rámci učitelské profese existuje také velká odborná spolupráce. Práce s rodiči, členy komunity a další učitelé pomáhat studentům může být velmi přínosným aspektem práce. Vyučování vyžaduje armádu a většina učitelů má tým lidí, kteří s nimi pracují, aby pomohli svým studentům dosáhnout maximálního potenciálu.

Zatímco týdenní rozvrh učitele má sklon vypadat téměř stejně, každodenní život je zcela opačný a učitelé se nikdy nenudí. Žádní dva studenti nejsou stejní a žádné dvě hodiny nebudou probíhat úplně stejným způsobem. To je náročné, ale učitele drží na nohou. Ve třídě je tolik nepředvídatelných proměnných, díky kterým se každá třída, den a školní rok trochu liší od poslední.

Učitelé jsou také žáky a žádný dobrý učitel nikdy necítí, že skutečně vědí vše, co je třeba vědět. Jako učitel se nikdy nepřestanete učit a nikdy byste na jednom místě neměli být příliš pohodlné. Vždy existuje prostor pro zlepšení a pohotoví učitelé chytají každé příležitosti k růstu.

V průběhu, kdy se studenti stanou prioritou číslo jedna pro téměř 200 dní v roce, se s vašimi studenty vytvoří silné pouto, které může trvat celý život. Učitelé mají příležitost stát se důvěryhodnými vzory svých studentů a pomáhat jim formovat lidi, kteří se stanou. Dobří učitelé povzbuzujte své studenty a budujte je, když se společně učí a dosahují úspěchu.

Skvělé zdravotní pojištění a slušné penzijní plány jsou známými výhodami toho, že jste učitelem. Neberte tento profík jako samozřejmost. Díky těmto výhodám získáte klid v případě zdravotního problému a blížícím se důchodem.

Učitelé jsou nezbytnou součástí společnosti a vždy bude vyžadována vysoká poptávka. Toto je jedna práce, která nikam nevede. V závislosti na vašich specializovaných oblastech a kvalifikacích může být mnoho soutěží o jediné otevření, ale flexibilní učitelé by nikdy neměli mít s hledáním zaměstnání mnoho problémů.

Jednou z nejvýznamnějších nevýhod výuky je, že učitelé jsou podceňováni a nedoceněni. Víra, že učitelé se stanou učiteli jednoduše proto, že nemohou dělat nic jiného, ​​je velmi skutečný a velmi odrazující trop, který vychovatelé slyší příliš často. Profesi obvykle neberou vážně jiní a ti, kteří se učí, by se mohli začít cítit zbiti mnoha negativními stigmami obklopujícími jejich profese.

Výuka vám nikdy nepřinese bohatství, protože učitelé jsou hrubě neplacené. Z tohoto důvodu nechodte do výuky za peníze. Mnoho učitelů je nuceno během školního roku pracovat na částečný úvazek a / nebo si v létě najít zaměstnání, aby doplnili svůj skromný příjem. Mnoho států nabízí platy učitelů prvního roku, které jsou pod úrovní chudoby jejich státu, takže by se měly učit pouze ty, které skutečně chtějí vyučovat.

Osvědčené postupy ve vzdělávání se mění jako vítr. Některé trendy jsou snadno přijímány, zatímco jiné jsou většinou učitelů zamítnuty jako zbytečné. Tvůrci politik a správci často nutí učitele, aby změnili svou praxi, což může být obzvláště frustrující. Učitelé musí investovat dostatek času do plánování, výuky a hodnocení, aniž by se museli učit a zavádět nové přístupy.

důraz na standardizované testování ve Spojených státech se každý rok zvyšuje. Učitelé jsou posuzováni a hodnoceni na základě testů svých studentů a tato hodnocení mají stále větší váhu při měření celkového výkonu a efektivity učitele. Jste považováni za skvělého učitele, pokud vaši studenti mají dobré skóre, hrozné, pokud neuspějí nebo podprůměrně - bez ohledu na to, jak obvykle studenti dělají.

Rodiče a rodiny studentů určují, jak snadný bude rok učitele. Nejlepší rodiče respektují vaši odbornost a podporují a zabývají se vzděláváním jejich dítěte, bohužel to však často není normou. Mnoho rodičů si stěžuje na vaše rozhodnutí, argumentuje s vámi, spíše než vás podporuje, a není zapojen do akademického života jejich dítěte. To vše na vás špatně odráží.

Organizace třídy a disciplína studentů přijímá nepřiměřená množství času a energie učitele. Mnoho studentů využívá svých učitelů a testuje své limity. Učitelé musí být opatrní, aby jejich metody disciplíny nemohly být vnímány jako nespravedlivé nebo příliš tvrdé kdokoli, zejména rodiny a administrátoři, a zároveň požaduje jejich respekt studenti. Ti, kteří se nepociťují disciplínou, nejsou pro tuto práci vhodní.

Politika hraje klíčovou roli na místní, státní a federální úrovni vzdělávání. Většina politických rozhodnutí týkajících se vzdělávání se přijímá s ohledem na snižování nákladů a rozpočtové škrty mají obrovský dopad na efektivitu fungování škol. Politici neustále tlačí mandáty na školy a učitele, aniž by hledali příspěvky od samotných pedagogů nebo zvažovali dopad na vzdělávání. Politika ve školách také ztěžuje život učitele, než by měl být.

Výuka je překvapivě vysoká úrovně stresu. Očekává se, že učitelé splní každý rok a učební osnovy jsou často nerealistické ohledně cílů. Nakonec musí učitel přijít na to, jak dosáhnout výsledků, kterých se od nich očekává systém, který proti nim pravidelně pracuje, zatímco žongluje více vnějšími faktory, než dokáže většina lidí Rukojeť.

Hodnocení a plánování lekcí jsou časově i monotónní činnosti, na které musí učitelé věnovat čas. Kromě toho musí učitelé dokončit papírování pro nepřítomnost, hlášení na úrovni třídy, personalizované učební plány a doporučení disciplíny. Přípravné hodiny nikdy nedávají učitelům dostatek času, aby vše zvládli.

Jak již bylo zmíněno, práce učitele není omezena na hodiny, které škola pořádá. Mnoho učitelů dorazí brzy, zůstane pozdě, tráví čas prací o víkendech a večerech nebo jejich kombinací. Každý den jde hodně přípravy a práce nekončí, když končí školní rok. Léta jsou věnována organizaci a čištění místnosti a / nebo navštěvují profesní rozvoj.