Definice a příklady doplňku předmětu

A doplněk předmětu je slovo nebo fráze (obvykle přídavná fráze, jmenná fráze, nebo zájmeno), které následuje a spojující sloveso a popisuje nebo přejmenuje předmět věty. Také se nazývá a subjektivní doplněk.

V tradiční gramatice je doplněk předmětu obvykle označen jako a predikát nominativní nebo a predikát přídavné jméno.

Příklady a pozorování

  • Světlo v kapli bylo teplé a měkké.
  • Paní. Rigney byl můj učitel čtvrté třídy.
  • Můj učitel ve čtvrté třídě byl výjimečně laskavý.
  • „Ruth a Thelma jsou moji nejlepší kamarádia jejich spolubydlící jsou Tammy Hinsen a Rebecca Bogner. “(Dean Koontz, Blesk. G.P. Putnamovi synové, 1988)
  • „Poklekl jsem si s ním a přitáhl si ho k okraji kamene a ten se začal pohybovat sáním tlustého bláta. Vonělo to hroznéa podívali jsme se na sebe s kyselými tvářemi. “(Patrick Carman, Země Elyon: Do mlhy. Scholastic Press, 2007)
  • „Johnsonovy děti a přístavní pobočka obdržela 169 milionů dolarů. Ale pokud ano skuteční vítězové, nikdo nebyl ztroskotanec. “(Barbara Goldsmith, Johnson V. Johnson. Knopf, 1987)
  • instagram viewer
  • „Samotný vzduch byl naživu s tajemnými výkřiky fantomů, které létaly skrz tajná místa této oblasti. Tyto hory byly nepřátelský v nejlepším případě. “(David Bilsborough, Příběh poutníků. Tor, 2007)

Propojení sloves a doplňků předmětů

"Pokud sloveso vyžaduje a doplněk předmětu (SC) pro doplnění věty je sloveso a spojující sloveso. Doplněk předmětu ([kurzívou] v následujících příkladech) obvykle identifikuje nebo charakterizuje osobu nebo věc označenou předmětem:

(1) Sandra je jméno mé matky.
(2) Váš pokoj musí být ten vedle mého.
(3) Zdálo se, že nájemce nahoře spolehlivá osoba.
(4) Univerzita je společenství učenců.
(5) Zdálo se, že recepční velmi unavený.
(6) Měli byste být opatrnější.
(7) Rozlišení se stalozcela jasné.
(8) Chodba je příliš úzký.

Nejběžnějším spojovacím slovesem je být. Další běžná spojovací slovesa (s příklady doplňků předmětů v závorkách) zahrnují vypadat (nejlepší plán), stát se (můj soused), vypadat (zřejmý), cítit se (hloupě), dostat (připraven), vypadat (veselý), zvuk (podivně). Doplňkové předměty jsou typicky substantivní věty, jako v (1) - (4) výše, nebo přídavné věty, jako v (5) - (8) výše. “(Gerald C. Nelson a Sidney Greenbaum, Úvod do anglické gramatiky, 3. ed. Routledge, 2009)

Rozdíl mezi doplňkem předmětu a objektem

Předmětový dodatek je povinná složka, která se řídí kopulárním slovesem a která nemůže být předmětem pasivní klauze:

Kdo je tam? To jsem já / já.*
Stala se tenisový šampion ve velmi raném věku.
Cítit zdarma klást otázky!

Předmětový dodatek nepředstavuje nového účastníka jako objekt, ale doplňuje predikát přidáním informací o referentovi předmětu. Z tohoto důvodu se předmětový dodatek liší od předmětu v tom, že může být realizován nejen nominální skupinou, ale také přídavnou skupinou (Adj. G), jak je ilustrováno v předchozích příkladech.

„Objektivní případ () se nyní běžně používá (To jsem já) s výjimkou nejformálnějších registrů, ve kterých subjektivní forma (To jsem já) nebo (Jsem on / ona), zejména v AmE.

"Stejně jako být a zdát se, široká škála slovesa lze použít k propojení předmětu s jeho dodatkem; tyto přidávají významy přechodu (stát, dostat, jít, růst, otočit se) a vnímání (zvuk, čich, pohled) mimo jiné... “(Angela Downing a Philip Locke, Angličtina gramatika: univerzitní kurz, 2. ed. Routledge, 2006)

Souhlas s předmětem plnění

"(16c) To jsou náklady, které šedé strany nikdy nemluví, když umožňují systému pokračovat. (w2b-013: 097).. .
(16h) Říkám jim divoké květiny... . (s1a-036: 205)

"V těch případech, ve kterých jsou doplňky doplněny substantivními frázemi, doplněk předmětu ukazuje shodu s předmětem S a komplement objektu je v souladu s přímým objektem, jak lze nejlépe vidět v příkladech (16c) a (16h). “(Rolf Kreyer, Úvod do anglické syntaxe. Peter Lang, 2010)

Sémantické vztahy

Kurzívizované části následujících příkladů jsou Předmětové doplňky. Štítky velkých písmen napravo označují sémantický vztah mezi doplňkem předmětu a předmětem:

(4a) Místo konání schůze je hotel Roxburghe. ROVNICE
(4b) Realitní vůz je Volvo. SPRÁVNÉ ZAČLENĚNÍ
(4c) Jsi tak Mladá. ATTRIBUTION
(4d) Stále byste mě milovali, kdybych byl starý a prohnutý? ATTRIBUTION
(4e) ten telly byl těžit MAJETEK
(4f) Někdy jsme na kolizním kurzu, MÍSTO
(4g) NHS byla pro nás všechny BENEFACTEE
(4h) Pětikilový tónu byl za poskytnuté služby. VÝMĚNOU

Skloňování (označení pro čas, aspekt, způsob a dohodu) v tomto typu konstrukce je provedeno být; proto být je syntaktický vedoucí predikátu. Předmětový dodatek je však prvek, který vyjadřuje hlavní sémantický obsah predikátu. Jinými slovy, doplněk je sémantický vedoucí predikátu. “

Zdroj

Thomas E. Payne, Porozumění anglické gramatice: lingvistický úvod. Cambridge University Press, 2011