Druhy rozhovorů lékařské školy a co lze očekávat

Až se přihlásíte, počkejte rozhovory lékařské školy může být nesnesitelné. Když k tomu dojde, vezměte v úvahu skutečnost, že přijímací komise důkladně prošetřila vaši žádost a zjistila, že máte schopnost zvládnout přísné učební osnovy. Být dobrým lékařem však vyžaduje víc než to, takže školy vedou pohovory s potenciálními studenty, aby vyhodnotili své mezilidské dovednosti

Lékařské školy se liší v přístupu k procesu pohovoru. Budete mít rozhovor alespoň s jedním členem fakulty lékařské fakulty. Rozhovory mohou také vést další členové přijímací komise, včetně studentů medicíny vyšší úrovně. Školy se liší také s ohledem na formát rozhovoru. Nejběžnějším přístupem je tradiční individuální pohovor. Nové formáty, jako je vícenásobný mini rozhovor (MMI), si však získávají na popularitě. Níže jsou uvedeny některé z nejčastěji používaných formátů lékařských škol v USA a Kanadě.

Rozhovor s uzavřeným souborem je rozhovor jeden na jednoho, v němž tazatel nemá přístup k vašim aplikačním materiálům. Je vaší úlohou se představit. Rozhovory mohou být částečně uzavřeny, kde tazatel může mít přístup k vašim esejům nebo jiným otázkám, ale o vašem skóre GPA nebo MCAT nevědí nic.

Neexistuje způsob, jak předpovědět, na co se budete ptát, ale měli byste být připraveni odpovědět na běžné otázky. Pravděpodobně budete požádáni o vaše motivace být lékařem. „Pověz mi o sobě,“ je další běžná otázka. Zjistěte, proč vás tato konkrétní lékařská škola zajímá. Příběhy jsou silnější než vágní obecnosti, takže přemýšlejte o konkrétních zkušenostech, úspěších nebo neúspěchech, které mohly vést k vašemu rozhodnutí pokračovat v medicíně.

"Uvolněte se a buďte sami sebou," je slušnost, ale rada může být užitečná. Zopakujte své odpovědi, aniž byste si je pamatovali. Rozhovory jsou určeny k posouzení vašich komunikačních dovedností a odpovědi, že zvukové skripty jsou pro většinu tazatelů odbočkou. Nepředstírejte zájmy ani neřekněte tazatelům, co si myslíte, že chtějí slyšet. Zkušení tazatelé mohou odhalit tento druh falešnosti několika otázkami.

Nezapomeňte, že se vás tazatel může zeptat na cokoli, co jste popsali ve své žádosti, takže buďte připraveni hovořit o jakémkoli výzkumu, komunitních službách nebo jiných činnostech, které jste zahrnuli.

Ve formátu „otevřeného souboru“ má tazatel přístup ke všem vašim aplikačním materiálům a může se rozhodnout je podle svého uvážení zkontrolovat. Příprava na tento typ rozhovoru je podobná přípravě na uzavřený pohovor s výjimkou toho, že byste měli být připraven odpovědět na otázky týkající se špatného výkonu na jakýchkoli kurzech nebo jiných nesrovnalostech ve vašem akademickém záznamu. Buď upřímný. Nenechte se vyhýbat ani se omlouvejte. Mluvte o okolnostech, které mohly vést k vašemu špatnému výkonu. Důležité je vysvětlit, proč tyto okolnosti již nejsou překážkou.

Nezapomeňte, že se vás tazatel může zeptat na cokoli, co jste popsali ve své žádosti, takže buďte připraveni hovořit o jakémkoli výzkumu, komunitních službách nebo jiných činnostech, které jste zahrnuli.

V tomto formátu se kandidát setkává současně s „panelem“ nebo skupinou tazatelů. Panel bude pravděpodobně sestávat z fakulty z různých klinických nebo základních vědeckých pracovišť. Studenti medicíny často tvoří část panelů rozhovorů.

Buďte připraveni na stejné typy společných otázek, které vám mohou být položeny při osobním pohovoru. Nezapomeňte oslovit každého tazatele, nejen toho, kdo je nejstarší nebo kdo klade nejvíce otázek. Mějte na paměti, že každý člen panelu přináší do procesu trochu jinou perspektivu. Dobrou strategií je odpovědět na každou otázku přímo, ale stavět na vaší odpovědi s příklady, které se zabývají perspektivami jiných tazatelů.

Studenti se mohou cítit zneklidněni nad vyhlídkou na to, že budou současně kladeni otázky několika lidmi. Můžete řídit tempo rozhovoru tím, že zůstanete v klidu a odpovídáte na otázky pomalu a uváženě. Nenechte se rozzuřit, pokud vás přeruší. Jednoduše se otočte k další otázce nebo se zdvořile zeptejte, abyste svou myšlenku dokončili, než odpovíte na následující otázku.

Při skupinovém pohovoru vede jeden nebo více přijímacích pohovorů současně skupinu kandidátů. Přijímací komise chce určit, jak dobře pracujete s ostatními, hodnotit své vůdčí schopnosti a hodnotit vaše komunikační schopnosti. Ačkoli otázky mohou být podobné tradičnímu individuálnímu rozhovoru, nastavení skupiny mění dynamiku interakce. Každý z dotazovaných má možnost odpovědět na následné otázky. Kandidáti mohou být rovněž požádáni, aby spolupracovali na společném vyřešení problému.

Úspěšný skupinový rozhovor vyžaduje, abyste byli dobrým posluchačem. Neprovádějte „mezeru“, zatímco ostatní mluví. Zkuste místo toho odkazovat na informace nebo nápady předložené jinými kandidáty. Buďte sebevědomí, ale ne nafoukaný. Je možné být vůdcem, aniž by v rozhovoru dominoval. Můžete ukázat své vůdčí schopnosti jednoduchými věcmi, jako je dobře poslouchat, zacházet s ostatními s respektem a zahrnout všechny členy skupiny, když formulujete své odpovědi.

Formát vícenásobného mini rozhovoru (MMI) se skládá ze šesti až deseti stanic, které jsou postaveny na konkrétní otázce nebo scénáři. Tyto stanice nebo „mini rozhovory“ obvykle sestávají z dvouminutové přípravné periody, během které vám bude dána výzva a mohou se promítnout do vaší reakce. Poté máte pět až osm minut na to, abyste s vaší tazatelkou prodiskutovali odpověď nebo si zahráli scénář. Rozhovorové stanice se mohou skládat z následujících:

• Interakce se standardizovaným pacientem.
• Esej psací stanice
• Tradiční rozhovorová stanice
• Stanice, kde kandidáti musí spolupracovat na dokončení úkolu
• Etický scénář

Účelem MMI je otestovat vaše interpersonální dovednosti, komunikační schopnosti a schopnost kriticky přemýšlet o etických problémech. Netestuje konkrétní lékařské nebo právní znalosti.

Mnoho studentů považuje formát MMI za stresující. Ale v porovnání s tradičním formátem rozhovoru typu one-on-one nabízí uchazečům několik výhod. Formát MMI nabízí studentovi příležitost komunikovat s mnoha různými tazateli a není tak závislý na jediné konverzaci s jednou konkrétní osobou. Každému dotazu nebo scénáři MMI předchází také krátké období reflexe, které by v tradičním rozhovoru nebylo k dispozici.

Časové omezení odlišuje formát MMI od tradičního rozhovoru. Vzorové otázky jsou široce dostupné online a zkouška s přáteli je nejlepším způsobem, jak se naučit, jak formulovat cogentní odpověď ve vyhrazeném čase. Přestože se přijímací komise nesnaží otestovat konkrétní znalosti, může být užitečné si předem přečíst četná témata ve zdravotnictví. Seznamte se také s bioetickými principy. Mnoho studentů není zvyklých přistupovat k etickým otázkám systematicky, spíše než emocionálně.