Co je magnetická škola?

Magnetické školy jsou veřejné školy, které mají specializované osnovy v oblastech, jako jsou přírodní vědy, umění, vedení nebo jazyky. Studenti si často vybírají magnetické školy, aby mohli čelit výzvám v oborech, které oslovují jejich zájmy. Termín „magnet“ ve skutečnosti odkazuje na tuto myšlenku přitažlivosti. Studenti jsou přitahováni magnetickou školou kvůli jejímu akademickému zaměření.

Historie magnetických škol

Magnetické školy vznikly z Hnutí za občanská práva na konci 60. a na začátku 70. let a představovaly snahu desegregovat velké městské školy. Školy byly obvykle definovány sousedstvím - studenti navštěvovali školy, které byly nejblíže jejich domovům. Výsledkem takové praxe však bylo, že školy odrážely často segregovanou povahu jejich komunit.

Magnetické školy byly navrženy tak, aby přitahovaly studenty z různých školních zón. Studenti z různých čtvrtí by se rozhodli navštěvovat školu, která by mohla být dále od domova, protože škola uspokojovala jejich konkrétní silné stránky a zájmy. Konkrétně v městských oblastech existuje mnoho magnetických škol, které pomáhají řešit problém „bílého letu“ z mnoha městských čtvrtí.

První magnetickou školou ve Spojených státech byla McCarverova základní škola v Tacomě ve Washingtonu. V té době se jí říkalo „alternativní škola“ a nabídla studentům méně rigidní učební plán, aby se mohli učit vlastním tempem. Do roku 1971 se ve městech, včetně Minneapolis, Berkeley, Dallas, otevřelo více alternativních škol.

Úspěch mnoha z těchto škol ukázal, že desegregace může být dosažena volbou spíše než soudní příkaz a nucené obchodování, a popularita magnetických škol stále rostla od té doby. Ve Spojených státech je dnes domovem více než 3 000 magnetických škol.

Co jsou dnes magnetické školy?

Magnetické školy existují na základní, střední a střední škole. Mnoho z nich zůstalo věrných svým původním cílům podpory rozmanitosti prostřednictvím výběru vzdělání. Například Connecticut má 95 magnetických škol rozmístěných po celém státě a všechny mají přijímací politiku určenou na podporu socioekonomické i rasové rozmanitosti. Tyto školy se trvale řadí mezi špičku ve státě.

Ne všechny školy však plně naplňují ideály školního hnutí magnetů. Střední škola Thomase Jeffersona pro vědu a technologii v Alexandrii ve Virginii je na 1. místě v US News & World Report žebříčku magnetických škol v zemi. Škola má velmi různorodý studentský sbor s 79% menšinovým zápisem, ale pouze 2% studentů pochází z ekonomicky znevýhodněného prostředí.

Některé z nejlepších magnetických škol v zemi se mohou pochlubit 100% mírou promoce a umístění na vysokou školu a tímto úspěchem přichází konkurenční přijetí a zaměření na nadané studenty, které uzavře příležitosti školy pro ostatní studenty.

Příklady magnetických škol

Školy magnetů se velmi liší velikostí a zaměřením. Níže uvádíme jen několik příkladů:

Booker T. Washington High School for Performing and Visual Arts v Dallasu v Texasu. Tato střední škola s přibližně 700 studenty, která byla založena v roce 1976, je 29% afroameričanů, 26% hispánců, 42% bílých a 3% asijských Američanů. 27% studentů má nárok na obědy se sníženou cenou a škola dosáhla 97,5% míry přijetí na vysokou školu.

Vyšší střední škola designu a architektury v Miami na Floridě. Tato škola 479 studentů se zaměřuje na architekturu, vizuální komunikaci, design interiéru, módu a zábavní technologie. Studentský sbor je 52% hispánský, 28% bílý, 16% afroameričan a 3% asijský Američan. Více než třetina studentů má nárok na obědy se sníženou cenou a 100% bylo přijato na vysoké školy.

Francisco Bravo Medical Magnet High School v Los Angeles v Kalifornii. Tato škola, která byla poměrně velká pro magnetickou školu s 1723 studenty, se zaměřila na zdravotnické a lékařské profese. Studentský sbor je přibližně ze dvou třetin hispánský a 83% studentů má nárok na obědy se sníženou cenou. 94% studentů bylo přijato na vysoké školy.

Vstupné do magnetických škol

Díky úspěchu magnetických škol se mnoho z nich stalo selektivními a přijímací procesy se mezi školami a městy velmi liší. Některé fungují v jednoduché loterii, která zajišťuje rovné příležitosti pro účast u všech uchazečů. Jiné školy mají promyšlené postupy pro zajištění vyvážené kombinace studentů z různých čtvrtí. Vybranější školy mohou mít v rámci procesu podávání přihlášek pohovory, standardizované testy a / nebo konkurzy.

Přijetí na některé školy bude téměř zaručené, zatímco jiné školy odmítnou mnohem více uchazečů, než kolik je přijato. Například v okrese Houston Independent School District Harvard Elementary přijalo pouze 25% kvalifikovaných uchazečů a Kolter Elementary byl jako škola Ivy League se 7% mírou přijetí. Mnoho dalších magnetických škol ve městě však mělo míru přijetí na 100% nebo téměř 100%.

Klady a zápory magnetických škol

Stejně jako všechny možnosti vzdělávání přicházejí magnetické školy s řadou výhod a nevýhod. Klady jsou mnoho:

Náklady. Magnetické školy jsou veřejné školy stejně jako vaše místní střední škola, takže jsou financovány daňovými poplatníky a nemají žádné další náklady na účast. Studenti získají vysoce kvalitní vzdělání zdarma, zatímco dobrá soukromá škola může stát desítky tisíc dolarů ročně.

Rozmanitost. Bylo založeno, aby pomohlo ukončit segregaci, magnetické školy mají tendenci mít rozmanitější studentský sbor než školy sloužící konkrétní čtvrti. Studenti magnetických škol se učí nejen obsah kurzu od svých učitelů, ale také zkušenosti vrstevníků, kteří mají zcela odlišné pozadí.

Silní akademici. Až na několik výjimek mají magnetické školy tendenci překonávat své sousedy z veřejných škol a obvykle mají velmi vysokou míru promoce a umístění na vysoké školy. Mnoho magnetických škol má silné osnovy AP nebo IB a studenti budou moci prozkoumat kurikulární zaměření školy hlouběji než na tradiční střední škole.

Negativní aspekty magnetických škol jsou většinou zaměřeny na jeden z charakteristických rysů škol: čerpají studenty z různých čtvrtí. To může vést k problémům a frustraci rodičů a studentů:

Přátelé mohou žít daleko. Když se studenti spřátelí ve škole magnetů, mohou žít ve značné vzdálenosti. Díky tomu je hra pro mladší děti obtížná a pro starší studenty může být náročné sejít se pro zábavu nebo pro studium.

Ne všechny školy magnetů zajišťují dopravu. Vzhledem k tomu, že mohou pokrýt velkou geografickou oblast, mnoho škol magnetů nemůže zajistit autobus nebo dopravu. To jasně znamená další zátěž pro rodiče.

Mimoškolní aktivity mohou být výzvou. Opět platí, že s ohledem na vzdálenosti a často omezené možnosti obchodování mohou rodiče potřebovat vyzvednout studenty ze školy po škole aktivity a účast na sportovních akcích, koncertech, tancích a dalších aktivitách mohou mít značnou přepravu výzvy.

Magnetické školy mohou ublížit sousedním státním školám. Jelikož magnetické školy mají tendenci přitahovat jasné a vysoce úspěšné studenty, celková akademická kvalita studentů na sousedních školách může klesat.

Zdroje:
Hinds, Harold. „Přitahován k úspěchu: Nyní fungují školy integrovaných magnetů?“
Houston Independent School District. Šance na přijetí na magnetických školách.
statistik. „Celkový počet magnetických škol ve Spojených státech od 2000/01 do 2017/18“
Americké ministerstvo školství. Úspěšné magnetické střední školy.
US News & World Report. Nejlepší hodnocení na střední škole Magnet 2020.