v teorie řeč-akt, illokuční síla odkazuje na mluvčího záměr při doručování výroku nebo do podoby illokuční akt reproduktor hraje. Také známý jako illokuční funkce nebo illokuční bod.
v Syntaxe: Struktura, význam a funkce (1997), Van Vallin a LaPolla říkají, že illokuční síla „odkazuje na to, zda je výpověď proslovem, otázkou, příkazem nebo výrazem přání. To jsou různé typy illokuční síly, což znamená, že můžeme mluvit tázací illokuční síla, imperativní illokuční síla, volitelný illokuční síla a deklarativní illokuční síla. “
Podmínky illokuční akt a illokuční síla byly představeny britským lingvistickým filozofem Johnem L. Austin v Jak dělat věci se slovy (1962).
Příklady a pozorování
Zákon o iluze a ilegální síle
„[A] n illokuční akt se týká typu funkce, kterou řečník hodlá vykonávat v průběhu vytváření promluvy. Je to akt provedený v roce 2007 mluvení a definován v systému sociálních konvencí. Pokud tedy John řekne Mary Předejte mi brýle, prosím, provádí nelogický úkon, kdy požádá nebo nařídí Marii, aby mu dala brýle. Právě zmíněné funkce nebo akce se označují také jako
illokuční síla nebo illokuční bod z řečový akt. Ilokační síla řečového aktu je účinek řečového aktu, který má mluvčí mít. Pojem „řečový akt“ ve svém úzkém smyslu se ve skutečnosti často označuje jako odkaz na illokuční akt. “(Yan Huang, Oxfordský slovník Pragmatiky. Oxford University Press, 2012)
Zařízení pro indikaci síly
Msgstr "Existují různá zařízení, která ukazují, jak illokuční síla musí být interpretovány. Například „Otevřete dveře“ a „Mohli byste otevřít dveře“ mají stejný výrokový obsah (otevřete dveře), ale představují různé ilegální úkony - pořadí a požadavek. Tato zařízení, která pomáhají posluchači při identifikaci illokuční síly promluvy, se označují jako zařízení indikující illokuční sílu nebo IFID [nazývané také illokulační markery síly]. Výkonná slovesa, nálada, slovosled, intonace, stres jsou příklady IFID. “
(Elizabeth Flores Salgado, Pragmatika žádostí a omluv. John Benjamins, 2011)
„Mohu uvést, jaký druh illoukčního činu provádím začátkem věty slovy„ omlouvám se “,„ varuji “,„ uvádím “atd. Ve skutečných situacích řeči často kontext objasní, co illokuční síla výroku je, aniž by bylo nutné vyvolat vhodný výslovný indikátor illokuční síly. “
(John R. Searle, Akty řeči: Esej v filozofii jazyka. Cambridge University Press, 1969)
"To jsem jen říkal"
- Kenneth Parcell: Omlouvám se, pane Jordan. Jsem prostě přepracovaná. S povinnostmi na mé stránce as tím, že jsem asistentem pana Donaghyho, není den dost hodin.
- Tracy Jordan: Je mi to líto. Ale dejte mi vědět, jestli existuje nějaký způsob, jak vám mohu pomoci.
- Kenneth: Vlastně existuje jedna věc ...
- Tracy: Ne! Jen jsem to říkal! Proč nemůžete číst narážky na lidské tváře
(Jack McBrayer a Tracy Morgan, „omezování“. 30 Rock9. dubna 2009)
Pragmatická kompetence
„Dosahuji pragmatická kompetence zahrnuje schopnost porozumět illokuční síla o výroku, to je to, co řečník zamýšlí tím, že to vytvoří. To je zvláště důležité při mezikulturních setkáních, protože stejná forma (např. „Kdy odjíždíte?“) Se může lišit illokuční síla v závislosti na kontextu, ve kterém je vytvořena (např. „Mohu s vámi jezdit?“ nebo „Nemyslíte si, že je čas na musíte jít? '). "
(Sandra Lee McKay, Výuka angličtiny jako mezinárodního jazyka. Oxford University Press, 2002)
Co vlastně myslím
„Když kolegovi řeknu„ jak se máš “, opravdu myslím ahoj. I když vím, co tím myslím „jak se máš“, je možné, že příjemce neví, že mám na mysli ahoj, a ve skutečnosti mi dává patnáctiminutový diskurz o jeho různých chorobách. “
(George Ritzer, Sociologie: více paradigmatická věda. Allyn & Bacon, 1980)