v anglická gramatika, prameny předložky označuje a syntaktický konstrukce, ve které předložka je ponechán bez následování objekt. Pletená předložka se nejčastěji objevuje na konci a věta. Také zvaný odkládání předložky a osamocená předložka.
Pramení předložky se vyskytuje v různých větných konstrukcích, ale především v relativních větách. Obvykle se vyskytuje častěji v řeči než v formální psaní.
Příklady a pozorování
- „Pořád nechápu, proč je to tak velké o tom, kdo šla na ples s.”
(Anthony Lamarr, Stránky, na které jsme zapomněli. Antmar, 2001) - „Kdo byla šílená na? To bratrské dítě? “
(John Updike, Vezmi si mě: Romance. Alfred A. Knopf, 1976) - Na kterou knihu jste našli odpověď v?
- „Nemyslím si, že jsme byli připraveni; Vím, že jsme se připravili! Opravdu, vážně, kam všichni policajti přišli z"
(Steve Buscemi jako pan Pink in Reservoir Dogs, 1992) - "Miluju mluvit o ničem." Je to jediná věc, kterou vím cokoli o."
(Oscar Wilde)
Neformální konstrukce
- "Když předložka zůstane blízko slovesa.".. říkáme, že je uvíznuto, to znamená, že je přemístěno ze své pozice v PP [
předložková věta]. Sloveso a předložka zůstávají pohromadě, s důrazem obvykle na sloveso.. . .
"Předložka je často uvězněna až do konce." doložka a je oddělen od nominální. Pletení je typické mluvená angličtina, zatímco nevláknové protějšky jsou velmi formální:
Co je? tento o? ('Co'funguje jako doplněk o: o čem?)
Která kniha mluvíš na? (Do které knihy hovoříte?) “
(Angela Downingová a Philip Locke, Angličtina gramatika: univerzitní kurz. Routledge, 2006)
"Hloupé předepsané pravidlo"
- " Nařizovací manuály obecně diskutují o předložení pramenů z hlediska vět, které končí předložkou, a některé z nich ti staromódní stále tvrdí, že ukončení věty předložkou je nesprávné nebo alespoň neelegantní. Jedná se o zvláště hloupé předpisové pravidlo, které je jasně a masivně v rozporu se skutečným používání. Všichni plynulí mluvčí angličtiny používají uvízlé předložky a většina knih o používání to nyní uznává... Pravda je, že konstrukce... byl gramatický a běžný v angličtině po stovky let. “
(Rodney Huddleston a Geoffrey Pullum, Studentský úvod do anglické gramatiky. Cambridge University Press, 2005)