Definice indukce a příklady

Indukce je metoda uvažování, která přechází z konkrétních případů na obecné závěr. Také zvaný induktivní uvažování.

V induktivní argument, a rétor (tj. řečník nebo spisovatel) shromažďuje řadu instancí a tvoří zobecnění, které se má použít na všechny instance. (Kontrast s dedukce.)

v rétorika, ekvivalent indukce je akumulace příklady.

• "Indukce funguje dvěma způsoby. Buď posouvá dohad podle toho, co se nazývá potvrzující případy, nebo falšuje dohad opačným nebo nesouhlasným důkazem. Běžným příkladem je hypotéza, že všechny vrány jsou černé. Pokaždé, když je pozorována nová vrána a je zjištěno, že je černá, domněnka se stále více potvrzuje. Ale pokud se zjistí, že vrána není černá, domněnka je padělaná. ““
  (Martin Gardner, Skeptický vyšetřovatel, Leden-únor, 2002
• „Máte-li potíže se zapamatováním rozdílu mezi induktivní a deduktivní logiku, zvažte jejich kořeny. Indukce pochází z latiny pro „vyvolat“ nebo „vést“. Induktivní logika sleduje stezku a zachycuje vodítka, která vedou ke konci argumentu.
  instagram viewer
  Dedukce (jak v rétorice, tak v nákladech) znamená „vzít pryč“. Odpočet používá všední abych tě odtáhl od svého současného názoru. “
  (Jay Heinrichs, Děkujeme za tvrzení: Co nás Aristoteles, Lincoln a Homer Simpson mohou naučit o umění přesvědčování. Three Rivers Press, 2007
• "Induktivně platné nebo správné argumenty, na rozdíl od deduktivně platné ty, mají závěry, které jdou nad rámec toho, co je obsaženo v jejich prostory. Za platnou indukcí stojí myšlenka poučení ze zkušenosti. Často pozorujeme vzory, podobnosti, a jiné druhy pravidelnosti podle našich zkušeností, některé docela jednoduché (cukr na sladění cukru), některé velmi komplikované (objekty se pohybují podle Newtonových zákonů - no, Newton si to stejně všiml) ...
  „Tady je jednoduchý příklad induktivně platného argumentu, který se někdy nazývá indukce výčtem: Půjčil jsem loni v listopadu svému příteli 50 dolarů a on mi nezaplatil. (Premise) Půjčil jsem mu dalších 50 dolarů těsně před Vánocemi, které nezaplatil (Premise), a ještě dalších 25 $ v lednu, které jsou stále nezaplacené. (Předpoklad) Předpokládám, že je čas čelit faktům: Nikdy mi nebude platit zpět. (Závěr) „V každodenním životě používáme induktivní uvažování tak často, že jeho povaha obecně zůstává bez povšimnutí.“
  (H. Kahane a N. Cavender, Logika a současná rétorika, 1998)

• „Následující pasáž pochází od Franklina D. Rooseveltův projev ke Kongresu 8. prosince 1941, den po Pearl Harboru, vyhlášení válečného stavu mezi Spojenými státy a Japonskem. Včera japonská vláda také zahájila útok proti Malaya.
  Včera v noci japonské síly zaútočily na Hongkong.
  Včera v noci na Guam zaútočily japonské síly.
  Včera v noci zaútočily japonské síly na filipínské ostrovy.
  Včera v noci Japonci zaútočili na ostrov Wake.
  A dnes ráno Japonci zaútočili na Midway Island.
  Japonsko se proto dopustilo překvapivého útoku na celé tichomořské území. (Safire 1997, 142; viz také Stelzner 1993) Zde Roosevelt ve skutečnosti vytvořil srovnání, které zahrnuje šest položek, a jeho účel v tom je uveden v poslední větě. Jeho „proto“ naznačuje, že nabízí závěr podporovaný předchozím seznam, a tyto jednotlivé případy byly sjednoceny jako příklady závěru na základě jejich paralelní forma.... Formulář argumentů podporující zobecnění s příklady je klasicky známý jako indukce. Nejpřímějším způsobem je, že se šest příkladů japonské agrese k závěru „sčítá“. Seznam posiluje to, co již bylo u Rooseveltovy řeči ohromným případem války. ““
  (Jeanne Fahnestock, Rétorický styl: Použití jazyka v přesvědčování. Oxford Univ. Press, 2011)

• „Je důležité si pamatovat, že rétorika indukce vlastně nedokázat cokoliv; z pravděpodobnosti vyplývá, že známé případy jsou rovnoběžné s méně známými a osvětlují je. Zatímco úplná logická indukce vyjmenovává všechny možné případy, rétorická argumentace příkladem téměř vždy vyjmenovává méně než součet. přesvědčivý dopad takové metody uvažování se samozřejmě zvyšuje, protože se zvyšuje počet příkladů. “(Donald E. Bushman, "Příklad". Encyklopedie rétoriky a kompozice: komunikace od starověku do informačního věku, ed. od Theresa Enos. Taylor & Francis, 1996)

Výslovnost: in-DUK-shun

Etymologie: Z latiny „vést“