V tomto dialogu se dva přátelé znovu setkají při svém 20. setkání na střední škole. Snaž se čtení dialogu jednou pochopit podstatu bez použití definic idiomů. Při druhém čtení použijte definice, abyste porozuměli textu učení nových idiomů.
Je důležité se učit a používat idiomy v kontextu. Samozřejmě, idiomy nejsou vždy snadno pochopitelné. Idiomové a výrazové prostředky mohou pomoci s definicemi, ale také čtení v povídkách poskytnout kontext díky nimž se cítí živější.
Chystá se na setkání
Doug a Alan jsou staří přátelé, ale od ukončení střední školy se moc neviděli. Je to dvacet let, co se viděli. Při svém shledání používají mnoho hovorových projevů, přísloví a přísloví, aby se navzájem zaplnili tím, co dělali a jak se změnil jejich život.
Doug: Alan! Je tak dobré tě zase vidět! Jak dlouho to bylo? Dvacet let!
Alan: Dlouho nevidím, kámo. Jsem tak rád, že jsem přišel na shledání. Měl jsem pocit, že tu budeš.
Doug: Nechybělo by mi to po celém světě. Páni, jsi oblečený zabíjet.
Alan: Ne každý den máme naše dvacáté shledání.
Doug: Máš tam bod. Proč nemáme sedadlo a dohnat? Určitě máte spoustu příběhů.
Alan: Určitě ano. Pojďme to trochu vychladnout a vyměnit si příběhy.
Doug: Stále pijete, co?
Alan: Co to má znamenat?
Doug: Jenom vytrhávám tvůj řetěz. Samozřejmě, slaví. Jsem si jistý, že do konce noci budu tři listy větru.
Alan: To je můj kámoš. Co to piješ?
Doug: Whisky kyselá, že?
Alan: Jen pracuji na pivu.
Doug: Co tedy děláš, abys přinesl domů slaninu?
Alan: Oh, to je dlouhý příběh. Nebylo to tak snadné, ale dostáváme se.
Doug: Opravdu? Je mi líto, že to slyším.
Alan: Jo, no, bohužel jsem vyrazil z vysoké školy, takže jsem musel vzít, co jsem mohl.
Doug: Je mi líto, že to slyším. Co se stalo?
Alan: Jen jsem si nemyslel, že to stálo za to čas, takže jsem nechal své studie sklouznout. Teď to opravdu lituji.
Doug: Ale vypadáš docela dobře! Jsem si jist, že děláte dobře.
Alan: Musel jsem najít nový cíl. Dostal jsem se do prodeje a udělal jsem si docela dobře.
Doug: Jsem rád, že slyším všechno, co vyšlo nejlépe.
Alan: Nebyl to ten nejlepší scénář, ale ani nejhorší scénář.
Doug: Je zábavné, jak to jde.
Alan: Ano, někdy je nejlepší čelit hudbě a dělat z ní to nejlepší.
Doug: Ano.
Alan: Takže dost o mně. Co o tobě? Patříte mezi tahače a třepačky?
Doug: Musím přiznat, že jsem si vedl dobře.
Alan: Nejsem překvapen. Vždy jsi měl dobrou hlavu na postavy. Šli jste do podnikání, že?
Doug: Ano, bylo to zřejmé, že?
Alan: Byl jsi trochu blbeček.
Doug: Hej, nebyl jsem. Také jsem byl dobrý v tenisu.
Alan: Vím. Jen tlačím vaše tlačítka. Vždy jste se obávali, že vás nazýváme blbeček.
Doug: Bylo skvělé tě znovu vidět.
Alan: Ty taky Doug. Přeji ti všechno nejlepší.
Idiomy používané v dialogu
- nechtěl by to chybět světu: nic nemohlo zabránit mému zapojení
- mít velrybu času: bavit se, bavit se
- dohnat: vidět starého přítele a diskutovat o životě
- tři listy větru: velmi opilý
- přesně to, co nařídil doktor: přesně to, co někdo musí udělat
- oblečený k zabití: na sobě velmi pěkné oblečení
- chlastat to: pít hodně alkoholu
- vytrhněte něčí řetěz: žertovat s někým, s někým klukem
- stiskni něčí tlačítka: mluvit o něčem, co někoho znáte
- pohony a třepačky: úspěšní a důležití lidé, elita
- přinést slaninu domů: vydělat peníze pro rodinu
- vyhodit: selhat ve třídách a musí opustit školu nebo vysokou školu
- dlouho jsme se neviděli: neviděli jsme se už dlouho
- scénář nejlepší / nejhorší: nejlepší / nejhorší možný výsledek situace
- čelit hudbě: převzít odpovědnost za něco
- mít dobrou hlavu na čísla: být dobrý v matematice, účetnictví, penězích a / nebo podnikání
- máš bod: Souhlasím, to je pravda
- to je dlouhý příběh: je to komplikované
- pracuje na (jídlo nebo pití): jíst nebo pít