Role asistentů ředitelů ve školách

Pomocní ředitelé, také nazývaní zástupci, nosí za den více klobouků, než vzlétají studenty. Zaprvé podporují ředitele ve správním provozu školy. Mohou naplánovat plány na učitelé nebo pro testování. Mohou přímo dohlížet na oběd, chodby, speciální akce. Mohou hodnotit učitele. Obvykle mají za úkol zvládnout disciplínu studentů.

Jedním z důvodů pro více rolí je, že asistent asistenta musí být připraven převzít veškeré odpovědnosti ředitele školy v případě nepřítomnosti nebo nemoci. Dalším důvodem je to, že pozice asistenta ředitele může být odrazovým můstkem k práci ředitele.

Středně velké až velké školy obvykle zaměstnávají více než jednoho asistenta ředitele. Mohou jim být přiděleny konkrétní stupně nebo skupiny. Může být uspořádáno několik vedoucích asistentů, kteří zodpovídají za konkrétní každodenní úkoly. Asistentka školy jako administrátor školy obvykle pracuje po celý rok. Většina pomocných ředitelů začíná svou kariéru jako učitelé.

• Pomozte řediteli při pohovoru a hodnocení instruktážních a nemedičních zaměstnanců.
instagram viewer
• Dohlížejte na instruktážní a neinstrukční personál.
• Pomozte vytvořit celoškolské cíle, včetně cílů souvisejících se studiem studentů a chování studentů.
• Spravujte problémy týkající se chování studentů, včetně problémů v jídelně, spolu s problémy učitelů a řidičů autobusů.
• Dohlíží nebo zajišťuje dohled nad studentskými aktivitami během i po vyučování, včetně školních shromáždění, atletických aktivit a hudební a dramatické produkce.
• Sdílejte odpovědnost za stanovení a plnění rozpočtu školy.
• Nastavte akademický rozvrh pro učitele a studenty.
• Sledujte všechny aktivity ve školním kalendáři.
• Vedení schůzek zaměstnanců.

Asistent ředitele musí obvykle držet alespoň a magisterský titul spolu se státní specifickou certifikací. Většina států vyžaduje výuku.

Efektivní pomocní ředitelé sdílejí mnoho stejných charakteristik, včetně:

• Silné organizační schopnosti. Pomocní ředitelé často musí žonglovat s řadou úkolů s vysokou prioritou, které vyžadují, aby byly organizovány, aby byly úspěšné.
• Důraz na detail. Od sledování školního kalendáře až po hodnocení učitelů, ředitelé asistentů shledávají, že pozornost je nutností.
• Touha pomáhat studentům uspět. Zatímco mnoho lidí vidí pomocné ředitele jako disciplinární rameno administrativního personálu, jejich hlavním cílem by mělo být pomoci studentům dosáhnout jejich maximálního potenciálu.
• Důvěryhodnost. Pomocní ředitelé nakládají s citlivými informacemi každý den. Proto musí být čestní a diskrétní.
• Diplomacie. Pomocní ředitelé se často musí vypořádat s horkými situacemi mezi studenty, rodiči a učiteli. Taktika a diplomacie mohou jít dlouhou cestou k řešení složitých problémů.
• Efektivní komunikátor. Pomocní ředitelé mohou být často „hlasem školy“ v každodenních operacích. Musí umět používat různé mediální platformy (audio, vizuální, e-mail).
• Obeznámeni s technologie. Pomocní ředitelé mohou potřebovat pro docházku / stupně používat více softwarových platforem, jako je PowerSchool Student Information System nebo Administrator's Plus nebo Blackboard Collaborate; SMART pro shodu s agenturou; Schoology nebo Curriculum Trak pro kurikulum; Frontline Insights Platform pro vyhodnocení.
• Touha být aktivní a viditelný. Studenti a učitelé musí vidět asistenta principy jsou zapojeni do školy, aby měli typ oprávnění, díky kterému je ostatní chtějí poslouchat.

Zde je několik jednoduchých nápadů, které mohou pomocným ředitelům pomoci zlepšit vztahy a přispět k pozitivní školní kultuře:

• Poznejte své učitele jako lidi: Důležité je znát učitele jako lidi s rodinami a starostmi. Péče o ně může pomoci zlepšit spolupráci a dát jim pozitivnější pohled na jejich práci.
• Zapojte se: Všimněte si, kdo jsou učitelé a studenti, kteří jsou nejvíce angažovaní a nejméně angažovaní. Uznat a podporovat úsilí nejvíce zapojených a hledat způsoby, jak motivovat nejméně zapojené. Nabídněte účast v programech nebo si vezměte studenty na půlhodinovou minibuku.
• Respektujte čas učitele: Vyhněte se zřizování dlouhých schůzek, které by zatěžovaly den učitele. Dej učitelům dárek času.
• Oslavte úspěch: Uznat úsilí učitelů a jak se tyto snahy projeví v úspěchu. Veřejně uznejte, co se ve škole děje. Povzbuzujte učitele a studenty, aby je motivovali.

Podle ministerstva práce Spojených států amerických statistik práce byl střední plat ředitelů, včetně asistentů, v USA Spojené státy v roce 2015 činil 90 410 USD.

To se však v jednotlivých státech velmi liší. Statistiky zaměstnanosti uváděly tyto roční průměrné mzdy za rok 2016:

Bureau of Labor Statistics počítá s nárůstem počtu pracovních míst pro ředitele o 6 procent v období od roku 2016 do roku 2024. Pro srovnání, očekávaná procentní změna zaměstnanosti pro všechna povolání je 7 procent.