Tyto pracovní listy umístí střední třídu nebo střední škola studenti pracují v prvních dnech školy a poskytují jim platformu, aby mohli hovořit o tom, kdo jsou a co mají rádi. To zejména pomáhá studentům přemýšlet o jejich intelektuálním stylu a jejich zájmech ve škole.
To je skvělý zdroj pro plánování a seskupování i pro aktivity „seznámení s vámi“ pro vaši třídu. Toto je pravděpodobně nejsilnější jako zdroj ve společně vyučované třídě, takže můžete identifikovat typické vrstevníky, kteří by byli dobrými partnery / mentory pro vaše studenty se zdravotním postižením.
Tato aktivita vám umožní zjistit, kolik studentů se považuje za závislých na směru nebo raději pracují samostatně. První skupina není dobrými kandidáty na malé skupinové projekty, druhá skupina bude, nebo alespoň výsledek aktivity vám může pomoci určit vedoucí. Pomůže vám také zvážit, kolik vlastního monitorování potřebujete pro studenty, kteří se nepovažují za nezávislých. Pomáhá také identifikovat individuální silné a slabé stránky.
Čtyři rohy jsou skvělou aktivitou pro „lámání ledu“ ve vaší třídě. Můžete si vybrat variantu „dvou rohů“ pro různé otázky, které jsou na kontinuu, tj. „Rád pracuji sám.“ "Rád pracuji s ostatními" a nechat studenty, aby se postavili na kontinuum od „Vždy sám“ do „Vždy s ostatními“. To by mělo vašim studentům pomoci začít budovat vztahy.
Tento leták vyzve vaše studenty, aby přemýšleli o tom, co se jim líbí nebo nelíbí o každém akademikovi předmětů. Tyto podklady vám mohou jako učiteli pomoci identifikovat silné stránky studentů i jejich potřeby. Možná budete chtít uspořádat některé aktivity „přesunout se do hlasování“ nebo do činnosti čtyř rohů. Zeptejte se všech studentů, kteří mají rádi geometrii v jednom rohu, kteří rádi řeší slovní problémy v jiném rohu atd. Můžete také umístit předmět do každého rohu a nechat studenty určit, který předmět preferují.
Tento leták stanoví studentům platformu pro přístup nebo výběr „práce s houbou“, což jsou činnosti, které produktivně naplňují svůj čas po dokončení úkolů ve třídě. Rozložením možností na začátku roku vytvoříte rutiny to podpoří úspěch vašich studentů.
Tento leták také pomáhá budovat repertoár přijatelných „prací s houbou“ na podporu učení vašich studentů. Studenti, kteří rádi kreslí? A co další kredit za kreslení pevnosti, která byla součástí lekce státní historie? Studenti, kteří rádi dělají výzkum na počítači? A co Wiki s odkazy na weby, které našli na podporu jiných témat? Nebo pro studenty, kteří rádi hrají hry podporující matematické dovednosti, co místo na jedné z vašich vývěsek pro studenty, aby mohli zveřejňovat svá nejvyšší skóre? To také pomůže studentům budovat vztahy napříč zájmy.