Stejně jako fyzické cvičení vyžaduje solidní zahřátí pro dosažení špičkového výkonu, zahřívací cvičení na začátku kteréhokoli prvotřídního studenta se začnou učit. Zahřívání jazykových umění se zaměřuje na gramatiku a kompozici s rychlými aktivitami, které podporují tvůrčí tok. Upoutejte pozornost svých studentů tím, že je zapojíte do stimulujícího úkolu spojeného s denní lekcí. Můžete ji představit na tabuli nebo v tištěné podobě umístěné na stole každého, ale ujistěte se, že mohou začít ihned po příjezdu.
Zahřátí jazykových umění mohou zkontrolovat dříve zahrnutý materiál nebo poskytnout náhled informací, které přijdou. Měly by být rychlé, zábavné a navrženy pro úspěch studentů, jako jsou příklady zde.
Identifikace klauzulí o příslovcích
Příslovce modifikují jiná slova, často slovesa, ale také přídavná jména a jiná příslovce, odpovědí kdy, kde a jak. Příslovce mohou přijít v závislých klauzulíchnebo skupiny slov, což je ztížilo jejich identifikaci. Vítejte u studentů jazykových umění ve třídě a požádejte je, aby v některých rozpoznatelných příslovečných výrokech identifikovali příslovná ustanovení.
Hledání nepřímých objektů
Nepřímé objekty přijímají nebo těží z akce slovesa, ale ne vždy vyskočí z věty tak, jak to dělají přímé objekty. Cvičení při hledání nepřímé objekty přimějte studenty, aby přemýšleli nad jednoduchými odpověďmi, takže zahřátí s aktivitou založenou na nepřímých objektech by mělo jejich mozek ještě více zkrátit a být připraveni přijímat nové informace.
Odhalení sloves
Slovesa někdy stojí jako jiné části řeči. Společně nazývané slovesá, slovesa používaná jako participles, gerunds a infinitivy mohou být součástí fráze, která obsahuje související modifikátory, objekty a doplňky. Úkoly studentů s identifikací těchto skrytých sloves a odhalením jejich skutečné identity pro zábavný způsob, jak zapojit své gramatické sleuths.
Cvičení s účastníky a participační fráze
Činnost navazující na identifikaci sloves, která má dále zdůraznit roli účastníků a participační fráze - když se slovesa stanou přídavnými jmény - jiskry uznávají, že věci nemusí být vždy tak, jak se zdají. Tento užitečný koncept pro mnoho témat jazykových umění se také překládá do většiny ostatních akademických předmětů.
Diferenciace nezávislých a závislých ustanovení
První pohled, nezávislé a závislé doložky vypadají stejně. Oba obsahují předměty a slovesa, ale pouze nezávislá klauzule mohou být samostatná jako věta. Začněte s tímto cvičením ve třídě, abyste studentům připomněli, že odpovědi na citáty zřídka pracují v jazykovém umění a vybízejí je, aby využívali své dovednosti kritického myšlení.
Rozlišování úplných vět od fragmentů věty
Úplné věty mohou obsahovat pouze jedno slovo fragmenty vět může běžet několik řádků textu. Získejte studenty v náladě pro gramatiku pomocí zábavného cvičení, které je vyzve, aby z fragmentů proměnilo celé věty s přidáním predikátu. Tato aktivita podporuje rozvoj úplných myšlenek.
Odstranění náběhových vět
Rozběhové věty jsou výsledkem chybějících spojek nebo interpunkčních znamének. Zahájení výuky v cviku oprava spouštěcích vět vybízí studenty, aby věnovali pozornost podrobnostem. To je dobrý otvírač lekcí o kompozici a tvůrčím psaní.