10 výhod a nevýhod bytí školního ředitele

Existuje mnoho výhod a nevýhod, které přicházejí s tím, že je ředitelem. Může to být odměňující práce a může to být také extrémně stresující práce. Ne každý je vyříznut jako hlavní. Existují určité definující charakteristiky, které bude mít dobrý ředitel.

Pokud uvažujete stát se ředitelem, je důležité, abyste zvážili všechny klady a zápory, které přicházejí s prací. Před konečným rozhodnutím vezměte v úvahu všechny faktory obou stran. Pokud nemáte pocit, že můžete zvládnout nevýhody, drž se dál od této profese. Pokud si myslíte, že nevýhody jsou pouze zátarasy a klady stojí za to, pak jděte na to. Být ředitelem může být skvělou volbou pro správnou osobu.

Plat. Medián očekával roční plat jistiny přesahuje 100 000 $, zatímco střední očekávaná roční mzda pro učitel je pod 60 000 $. Jedná se o významné zvýšení mezd a může to mít významný dopad na finanční situaci vaší rodiny a na váš odchod do důchodu. Toto zvýšení platu je dobře vydělané, jak uvidíte, když se podíváme na nevýhody. Nelze popřít, že výrazné zvýšení platu přitahuje mnoho lidí, aby provedli tento skok z učitele na ředitele. Je však nezbytné, abyste toto rozhodnutí neučinili pouze na základě platu.

Odrůda. Redundance není nikdy problém, když jste ředitel školy. Žádné dva dny nejsou stejné. Každý den přináší nové výzvy, nové problémy a nová dobrodružství. To může být vzrušující a udržuje věci svěží. Můžete jít na jeden den s pevným plánem věcí, které můžete dělat, a nedaří se vám dosáhnout jediné věci, kterou jste očekávali. Nikdy nevíš, co tě čeká v určitý den. Být ředitelem není nikdy nudné. Jako učitel si stanovujete rutinu a každý rok většinou vyučujete stejné koncepty. Jako ředitel nikdy neexistuje zavedená rutina. Každý den má svou vlastní jedinečnou rutinu, která diktuje časem.

Řízení. Jako vedoucí školy budete mít větší kontrolu nad prakticky všemi aspekty vaší budovy. Často budete vedoucím rozhodovatelem. Obvykle budete mít alespoň určitou kontrolu nad klíčovými rozhodnutími, jako je najmutí nového učitele, změna učebních osnov a programů a rozvrhování. Tento ovládací prvek umožňuje umístit vaše razítko na kvalita školy. Poskytuje vám příležitost implementovat vizi, kterou máte pro svou školu. Budete mít také úplnou kontrolu nad každodenními rozhodnutími, včetně disciplíny studentů, hodnocení učitelů, Profesionální vývoj, a tak dále.

Úspěch. Jako ředitel budovy získáte úvěr, když je úvěr splatný. Když jednotlivý student, učitel, trenér nebo tým uspěje, také uspějete. Oslavte tyto úspěchy, protože rozhodnutí, které jste udělali někde v řadě, pravděpodobně pomohlo k tomuto úspěchu. Když je někdo, kdo je spojen se školou, uznán za vynikající výsledky v určité oblasti, obvykle to znamená, že byla učiněna správná rozhodnutí. To lze často vysledovat až k a hlavní vůdce. Může to být stejně snadné jako najmout správného učitele nebo kouče, implementovat a podporovat nový program nebo nabídnout konkrétní motivaci konkrétního studenta.

Dopad. Jako učitel máte často dopad pouze na studenty, které učíte. Nedělejte chybu, že tento dopad je významný a přímý. Jako ředitel můžete mít větší nepřímý dopad na studenty, učitele a podpůrný personál. Rozhodnutí, která učiníte, mohou ovlivnit každého. Například úzká spolupráce s mladým učitelem, který potřebuje nějaké vedení a vedení, má obrovský dopad na učitele i na každého studenta, kterého kdy budou učit. V zásadě se váš dopad neomezuje pouze na jednu třídu. Jediné rozhodnutí může být transcendentní po celé škole.

Čas. Efektivní učitelé trávit spoustu času navíc ve svých učebnách a doma. Ředitelé však tráví mnohem více času prací. Ředitelé jsou často první do školy a poslední, kdo odejde. Obecně platí, že mají uzavřenou smlouvu na 12 měsíců a během léta získávají pouze dva až čtyři týdny dovolené. Mají také několik konferencí a povinnosti profesního rozvoje, které jsou povinni se účastnit.

• Ředitelé se obvykle účastní téměř každé mimoškolní události. V mnoha případech to může znamenat účast na akcích tři až čtyři noci v týdnu během školního roku. Ředitelé tráví hodně času pryč od svých domovů a jejich rodin po celý školní rok.

Odpovědnost. Ředitelé mají větší pracovní vytížení než učitelé. Už nezodpovídají za několik předmětů s hrstkou studentů. Místo toho je ředitel zodpovědný za každého studenta, každého učitele / kouče, každého podpůrného člena a každý program ve své budově. Stopa odpovědnosti ředitele je obrovská. Máte ruku ve všem, a to může být ohromující.

• Musíte být organizovaní, sebevědomí a sebevědomí, abyste drželi krok se všemi těmito povinnostmi. Studentská disciplína problémy se objevují každý den. Učitelé potřebují každodenní pomoc. Rodiče pravidelně žádají schůzky, aby vyjádřili obavy. Vy sami jste zodpovědní za řešení každého z nich, jakož i celou řadu dalších problémů, které se ve vaší škole vyskytují každý den.

Negativita. Jako ředitel se vypořádáte s mnohem více negativy, než budete pozitivně. Jediný okamžik, kdy se obvykle setkáváte se studenty tváří v tvář, je problém s disciplínou. Každý případ je jiný, ale všechny jsou negativní. Také zvládnete učitele, kteří si stěžují na studenty, rodičea další učitelé. Když rodiče požádají o schůzku, je to téměř vždy proto, že se chtějí stěžovat na učitele nebo jiného studenta.

• Tato neustálá jednání se všemi negativními věcmi mohou být ohromující. Budou časy, kdy budete muset zavřít dveře vaší kanceláře nebo jít pozorovat neobyčejnou učitelskou učebnu, abyste se na pár minut vyhnuli veškeré negativitě. Řešení všech těchto negativních stížností a problémů je však podstatnou součástí vaší práce. Každý problém se musíte účinně zabývat, jinak dlouho nebudete ředitelem.

Selhání. Jak již bylo řečeno, za úspěchy získáte kredit. Je také důležité si uvědomit, že budete také odpovědní za selhání. To platí zejména v případě, že je vaše budova na základě nízké školy standardizovaný test výkon. Jako vedoucí budovy jste povinni mít zavedeny programy, které pomáhají maximalizovat výkon studentů. Když vaše škola selže, někdo musí být obětním beránkem, a to by mohlo dopadnout na vaše ramena.

• Existuje mnoho dalších způsobů, jak selhat jako ředitel, který by mohl ohrozit vaši práci. Někteří z nich zahrnují výrobu řady škodlivých nájemů, nechrání chránit šikanovaného studenta a udržují učitele, o kterém je známo, že je neúčinný. Mnoho z těchto selhání lze předcházet tvrdou prací a obětavostí. K některým poruchám však dojde bez ohledu na to, co děláte, a budete s nimi spojeni kvůli vaší poloze v budově.

Politika. Bohužel existuje politická složka, aby se stal ředitelem. Ve svém přístupu ke studentům, učitelům a rodičům musíte být diplomatičtí. Nemůžete vždy říci, co chcete říct. Musíte zůstat profesionální. Existují také případy, kdy vám může být nátlak, aby se rozhodl, abyste se cítili nepříjemně. Tento tlak může pocházet od významného člena komunity, člen školní rady, nebo vašeho okresního superintendenta.

• Tato politická hra by mohla být stejně přímá jako dva rodiče, kteří chtějí, aby jejich děti byly ve stejné třídě. Může se to také zkomplikovat v situaci, kdy vás člen školní rady osloví a požádá, aby mohl hrát fotbalista, který neuspěl ve třídě. Jsou časy, jako je tento, když musíte učinit etický postoj, i když víte, že vás to může stát. Hraní politické hry může být obtížné. Nicméně, pokud jste ve vedoucí pozici, můžete se vsadit, že se bude jednat o nějakou politiku.

"Veřejná školní mzda ve Spojených státech." Salary.com, 2019.

"Školní ředitel ve Spojených státech." Salary.com, 2019.