Učitelé vždy hledají způsoby, jak zvýšit motivaci studentů ke čtení. Výzkum potvrzuje že motivace dítěte je klíčovým faktorem úspěšného čtení. Možná jste si všimli studentů ve své třídě, kteří se potýkají s čtenáři, mají tendenci mít nedostatek motivace a neradi se účastní činnosti související s knihami. Tito studenti mohou mít potíže s výběrem vhodných textů, a proto neradi čte pro radost.
Abychom těmto motivujícím čtenářům pomohli motivovat, zaměřte se na strategie, které pomohou vzbudit jejich zájem a posílit jejich sebeúctu. Zde je pět nápadů a aktivit, které zvýší motivaci studentů ke čtení a povzbudí je, aby se dostali do knih.
Kniha Bingo
Motivujte studenty, aby četli různé knihy hraním knihy „Book Bingo“. Každému studentovi dejte prázdnou bingo desku a nechte je vyplnit čtverce několika navrhovanými frázemi:
- Četl jsem záhadnou knihu
- Četl jsem legrační knihu
- Četl jsem biografii
- Četl jsem zvířecí příběh
- Četl jsem knihu o přátelství
Studenti mohou také vyplnit mezery "Četl jsem knihu o ...", nebo "Četl jsem knihu o ..." Jakmile budou označeny bingo, vysvětlete jim, že překrýt čtverec, musí splnit čtení úkol, který byl napsán (nechat studenty napsat název a autor každé knihy, kterou četli na zadní straně prkno). Jakmile student získá bingo, odměňte je privilegiem ve třídě nebo novou knihou.
Přečtěte si a zkontrolujte
Skvělý způsob, jak se neochotný čtenář cítit výjimečně, a motivovat je, aby si ho chtěli přečíst, je požádat ho, aby zkontroloval novou knihu pro třídní knihovnu. Nechte studenta napsat stručný popis zápletky, hlavních postav a toho, co si o knize myslel. Poté nechte student podělit se o své recenze se svými spolužáky.
Tematické knižní tašky
Zábavný způsob, jak mladší studenti zvýšit svou motivaci ke čtení, je vytvořit tematickou knižní brašnu. Každý týden vyberte pět studentů, kteří budou vybráni, aby si vzali domů tašku na knihy a dokončili úkol, který je v tašce. Do každé tašky vložte knihu s obsahem souvisejícím s tématem. Například vložte knihu Curious George, vycpanou opici, sledovací aktivitu o opicích a žurnál, ve kterém si student knihu prohlédne v tašce. Jakmile student vrátí knihu tašku nechat je sdílet jejich recenzi a aktivity, které oni dokončili doma.
Oběd Bunch
Skvělý způsob, jak vzbudit zájem vašich studentů o čtení, je vytvoření skupiny pro čtení „obědových partií“. Každý týden vyberte až pět studentů, kteří se budou účastnit speciální čtenářské skupiny. Celá skupina musí číst stejnou knihu a v určený den se skupina sejde na oběd, aby knihu prodiskutovala a podělila se o to, co si o ní mysleli.
Znakové otázky
Podporujte co nejvíce neochotní čtenáři číst tím, že jim odpoví na otázky charakteru. Ve středisku pro čtení zveřejňujte různé obrázky postav z příběhů, které studenti aktuálně čtou. Pod každou fotografii napište „Kdo jsem?“ a ponechat dětem prostor k vyplnění jejich odpovědí. Jakmile student identifikuje postavu, musí o nich sdílet více informací. Dalším způsobem, jak tuto aktivitu provést, je nahradit fotografii postavy jemnými radami. Například „Jeho nejlepším přítelem je muž ve žlutém klobouku.“ (Zvědavý George).
Další nápady
- Požádejte rodiče, aby přišli a stali se čtenáři záhad.
- Zúčastněte se Pizza Hut Program Book-It.
- Připravte si přečtení.
- Spárujte studenty společně s „kamarádem z knih“.
- Zahrajte si „Name That Book“, kde studenti musí uhodnout název knihy, kterou jste jim právě přečetli.