Další informace o tématu „Co“

click fraud protection

Definice:

Typ klauzule substantiva (nebo a bez relativní doložky), které začíná slovem co.

V deklarativní věta, a co- může sloužit jako předmět (obvykle následuje forma slovesa být), předmět dodatek, nebo objekt. (Viz příklady a pozorování níže.)

Viz také:

  • Wh-Doložka
  • Doložka
  • Rozštěp
  • Deklarativní věta a Tázací věta
  • Zpožděný předmět
  • Zdarma (nominální) relativní klauzule
  • Klauzule substantiva
  • Že-Doložka
  • Wh-Otázka a Wh-Slovo

Příklady a postřehy:

  • "Co chci, abys udělal má jít na turecký konzulát v Janově, požádat konzula a dát mu zprávu ode mě. Uděláte to? “(Eric Ambler, Cesta do strachu. Hodder a Stoughton, 1940)
  • „Peníze byly co jsem chtěl. Peníze ostatních lidí. “(Harry Harrison, Trio z nerezové oceli. Tor Books, 2002)
  • "Co jsem chtělbyl nemožné. Bylo to přání, aby celá záležitost byla imaginární. “(Paul Theroux, Moje tajná historie. Ballantine Books, 1989)
  • "Co jsem chtělbyly nové zkušenosti. Chtěl jsem jít do světa a vyzkoušet se, přejít od toho k tomu, prozkoumat co nejvíce, jak jsem mohl. “(Paul Auster,„ Hand to Mouth: Chronicle of Early Failure “.) Sbíraná próza. Faber a Faber, 2003)
  • instagram viewer
  • "Na co by se nemělo zapomenout je to, že diplomatické a vojenské strategie se musí navzájem posilovat v rámci soudržné politiky. “(Carlos Pascual,„ Irák v roce 2009: Jak dát šanci na mír. “ Příležitost '08: Nezávislé nápady pro příštího amerického prezidenta, ed. Michael E. O'Hanlone. Brookings Institution Press, 2008)
  • „Dovolte, aby slečna Mannersová jemně naznačila, že před jedním pokusem o zdokonalení tradice by možná měl člověk zjistit co je to za tradici"(Judith Martin a Jacobina Martin, Průvodce slečny Mannersové k překvapivě důstojné svatbě. W.W. Norton, 2010)
  • "Co mě trápí, když jsem se stal asijským Američanem neznamená, že to znamená sdružování se s určitým druhem člověka, který je v některých ohledech jako já. Co mě trápí je spojován s určitým druhem člověka, jehož podobnost se mnou je definována primárně na základě pigmentace, barvy vlasů, tvaru očí atd. “(Eric Liu, Náhodná Asiatka: Poznámky rodilého mluvčího. Random House, 1998)

Zaostřování Co Doložka

  • "Můžeme... použijte a klauzule následován být zaměřit pozornost na určité informace ve větě (= jiná forma rozštěp věta). Tento vzorec je běžný zejména v konverzace. Informace, na které chceme zaměřit pozornost, jsou mimo ustanovení klauzule. Porovnat:

- Dali jsme jim nějaký domácí koláč, a
- Co jsme jim dali byl nějaký domácí koláč.

  • Často to děláme, pokud chceme představit nové téma; uvést důvod, poučení nebo vysvětlení; nebo opravit něco, co bylo řečeno nebo uděláno. V následujících příkladech jsou informace zaměřeny kurzívou:

- Chtěl bych, abys na tom pracoval revize na webu.
- Isa dorazila o dvě hodiny pozdě: stalo se to jeho řetěz řetězu se zlomil.
- "Máme jen tuto malou knihovnu - bude to?" "Ne, to, co jsem hledal, bylo." něco mnohem většího a silnějšího.'

  • Můžeme často dát klauzuli what-na začátek nebo na konec věty:

- Co mě naštvalo nejvíce jeho hrubost, nebo
- Jeho hrubost byla co mě naštvalo nejvíce. “

(Martin Hewings, Používaná gramatika: Referenční a praktická kniha pro pokročilé studenty angličtiny, 3. ed. Cambridge University Press, 2013)

Důraz na věty a rytmy

"Můžeme použít klauzuli začínající na co dát navíc důraz. Například Rosie říká:

To, co mě opravdu naštve, je tvrzení, že foxhunting je tradiční sport.
Dalším způsobem, jak to říci, je:
Tvrzení, že foxhunting je tradiční sport, mě opravdu rozzlobí.

Restrukturalizace věty pomocí co dělá Rosie zřetelnější. "
(Marian Barry, Úspěch v mezinárodní angličtině pro IGCSE, rev. ed. Cambridge University Press, 2010)
„Změnou obyčejných prohlášení do jiné formy můžete ovlivnit rytmus a důraz.. . .
„[Jeden druh transformace, který] mění rytmus věty [začíná] větu a co doložka:

Co [Alfred Russel] Wallace si nikdy neuvědomil, bylo, že mechanismus pohánějící celou geologii byl v pravý čas uznán jako tehdy zcela nepředstavitelný proces destičky tektonika. (Simon Winchester, Krakatoa, 67)

... Winchester zdůrazňuje nikdy si to neuvědomil a tektonika desek... “(Donna Gorrell, Styl a rozdíl. Houghton Mifflin, 2005)

Předmět-slovesná dohoda s Co Klauzule

  • "Pomyslná dohoda Zdá se, že řídí počet sloves po a co doložka. Zvažte je Standard příklady: Jak se jmenuje? Jak se jmenují? Tady název a jména ovládat, zda co má být jednotné číslo nebo množný. Ale když co je přímý objekt, co klauzule může souhlasit s jedním nebo množným slovesem: Potřebuji jména a adresy a Potřebuji jména a adresy jsou oba standardní, ačkoli pomyslná přitažlivost od množného čísla predikátních nominativů bude mít tendenci vytvářet množné číslo jsou volba. Téměř každé další použití internetu co Klauzule vyžaduje jednotné sloveso, jako v To, co dnes potřebujeme vědět, je kolik času zbývá [kolik hodin zbývá]. “(Kenneth G. Wilson, Průvodce Columbia po standardní americké angličtině. Columbia University Press, 1993)

Pseudo-Cleftovy věty

  • "Zvážit... věty jako následující (8) Co mě trápí je špatná kvalita vaší práce.
    (srov. Špatná kvalita vaší práce mě znepokojuje.)
    (9) Co udělala bylo (to) vyprávět mi na veřejnosti.
    (srov. Řekla mi to na veřejnosti.)
    Takové věty se nazývají pseudo-rozštěpené věty. Pseudo-rozštěpená věta sestává z subjektu realizovaného nezávislým příbuzným co-doložka následovaný BE a předmětem dodatek. Pseudo-rozštěpná věta aktualizuje celou klauzuli, ve které jedna složka - prozatímně zastoupená co- je ponecháno na specifikaci (fokalizace) doplňkem předmětu. Existují dva hlavní typy věty pseudo-rozštěpu: ty, ve kterých co prozatímně představuje účastníka situace vyjádřené co-vztah (jako v (8)) a ty, ve kterých co prozatímně představuje typ situace (jako v (9)). Například v (8) se pseudo-rozštěpená věta používá k identifikaci DOER situace, jak je vyjádřeno původním subjektem (špatná kvalita vaší práce), zatímco v (9) se používá k identifikaci typu situace vyvolané DOER, jak je vyjádřeno původní predikcí („vyprávění mi na veřejnosti“). “(Carl Bache, Základy zvládnutí angličtiny: stručná gramatika. Walter de Gruyter, 2000)
instagram story viewer