Zapisování poznámek je zvykem si zapisovat nebo jinak zaznamenávat klíčové informace. Je to důležitá součást výzkum proces. Poznámky učené na přednáškách nebo diskusích mohou sloužit jako studijní pomůcky, zatímco poznámky učiněné během rozhovor může poskytnout materiál pro esej, článek, nebo kniha. „Vytváření poznámek neznamená jen zapisovat se nebo označovat věci, které vás zaujmou,“ říkají Walter Pauk a Ross J.Q. Owens in jejich kniha „Jak studovat na vysoké škole“. „Znamená to použití osvědčeného systému a následné efektivní zaznamenávání informací před tím, než se vše spojí spolu."
Kognitivní výhody psaní poznámek
Zapisování poznámek zahrnuje určité kognitivní chování; psaní poznámek zapojuje váš mozek do konkrétních a prospěšných způsobů, které vám pomohou pochopit a uchovat si informace. Vytváření poznámek může mít za následek širší učení než pouhé zvládnutí obsahu kurzu, protože vám to pomůže zpracovat informace a vytvořit spojení mezi nápady, což vám umožní použít své nové znalosti v nových kontextech, podle Michael C. Friedman ve svém příspěvku „Poznámky k pořizování poznámek: Přehled výzkumu a poznatků pro studenty a instruktory“, který je součástí Harvardské iniciativy pro učení a výuku.
Shelley O'Hara ve své knize „Zlepšení studijních dovedností: Studujte inteligentně, studujte méně“ souhlasí s uvedením:
„Zapisování poznámek zahrnuje aktivní poslouchání, jakož i propojení a související informace k nápadům, které již znáte. Zahrnuje také hledání odpovědí na otázky, které vycházejí z materiálu. ““
Vytváření poznámek vás nutí aktivně zapojit váš mozek, když identifikujete, co je důležité z hlediska toho, co řečník říká a začne tyto informace uspořádat do srozumitelného formátu, aby je bylo možné dešifrovat později. Tento proces, který je mnohem víc než jen čmáral to, co slyšíte, zahrnuje nějakou těžkou mozkovou práci.
Nejoblíbenější metody psaní poznámek
Pomůcky pro psaní poznámek v reflexi, mentální kontrola toho, co píšete. Za tímto účelem existují určité metody psaní poznámek, které patří mezi nejoblíbenější:
- Cornellova metoda zahrnuje rozdělení kusu papíru na tři oddíly: mezeru vlevo pro psaní hlavního témata, větší prostor na pravé straně pro psaní poznámek a mezera na spodní straně pro shrnutí vašich poznámek poznámky. Zkontrolujte a objasněte své poznámky co nejdříve po hodině. Shrňte, co jste napsali na konci stránky, a nakonec si prostudujte své poznámky.
- Vytvoření a myšlenková mapa isa vizuální diagram, který vám umožní uspořádat poznámky v dvourozměrné struktuře, říká Soustředit se. Myšlenkovou mapu vytvoříte napsáním předmětu nebo nadpisu do středu stránky a poté přidáte své poznámky ve formě větví, které vyzařují ven ze středu.
- Osnova je podobné vytvoření obrysu, který byste mohli použít pro výzkumnou práci.
- Grafy umožňuje rozdělit informace do kategorií, jako jsou podobnosti a rozdíly; data, události a dopad; a pro a proti, podle University of East Carolina.
- věta metoda když zaznamenáváte každou novou myšlenku, skutečnost nebo téma na samostatném řádku. „Všechny informace jsou zaznamenány, ale postrádá objasnění hlavních a vedlejších témat. K určení toho, jak by měly být informace uspořádány, je nutná okamžitá revize a úpravy, “na univerzitě ve východní Karolíně.
Metoda a seznamy dvou sloupců
Existují samozřejmě i jiné variace dříve popsaných způsobů psaní poznámek, jako je metoda dvou sloupců, říká Kathleen T. McWhorter ve své knize „Úspěšné vysokoškolské psaní“, která vysvětluje, že k použití této metody:
"Nakreslete svislou čáru z horní části papíru na dno." Levý sloupec by měl být asi o polovinu širší než pravý sloupec. V širším pravém sloupci zaznamenávejte myšlenky a fakta, jak jsou prezentovány na přednášce nebo diskusi. V užším levém sloupci si poznamenejte své vlastní otázky, které vyvstanou během třídy. “
Tvorba a seznam může být také efektivní, říkají John N. Gardner a Betsy O. Bosý v "Krok za krokem na vysokou školu a kariérní úspěch." "Jakmile jste se rozhodli pro formát pro psaní poznámek, možná budete chtít vyvinout svůj vlastní systém zkratky, "navrhují."
Tipy pro psaní poznámek
Mezi další tipy, které nabízejí odborníci na psaní poznámek:
- Mezi položkami ponechte mezeru, abyste mohli vyplnit jakékoli chybějící informace.
- Použijte notebook a stahujte informace a přidejte si své poznámky během přednášky nebo po ní.
- Pochopte, že existuje rozdíl mezi pořizováním poznámek o tom, co čtete, a tím, co slyšíte (v přednášce). Pokud si nejste jisti, co by to mohlo být, navštivte během učitelských hodin učitele nebo profesora a požádejte je, aby je propracovali.
Pokud vám žádná z těchto metod nevyhovuje, přečtěte si slova autora Paula Therouxe v jeho článku „Světově proslulý článek“ zveřejněném v Wall Street Journal v roce 2013:
"Píšu všechno a nikdy nepředpokládám, že si na něco vzpomenu, protože to tehdy vypadalo živě."
A jakmile si tato slova přečtete, nezapomeňte je zapsat do upřednostňovaného způsobu psaní poznámek, abyste na ně nezapomněli.
Zdroje
Brandner, Raphaela. "Jak udělat efektivní poznámky pomocí map mysli." Soustředit se.
University of East Carolina.
Friedman, Michael C. "Poznámky k pořizování poznámek: Recenze výzkumu a poznatků pro studenty a instruktory." Harvardova iniciativa pro učení a výukung, 2014.
Gardner, John N. a Betsy O. Naboso. Krok za krokem na vysokou školu a úspěch v kariéře. 2nd ed., Thomson, 2008.
McWhorter, Kathleen T. Úspěšné vysokoškolské psaní. 4tis ed, Bedford / St. Martin, 2010.
O'Hara, Shelley. Zlepšení studijních dovedností: Studujte inteligentně, studujte méně. Wiley, 2005.
Pauk, Walter a Ross J.Q. Owens. Jak studovat na vysoké škole. 11tis ed, Wadsworth / Cengage Learning, 2004.
Therouxe, Paule. "Světový duly." Wall Street Journal, 3. května 2013.