Předčtení je proces skimmingu textu, který před pečlivým vyhledáním klíčových myšlenek najde čtení text (nebo kapitolu textu) od začátku do konce. Také se nazývá náhled nebo průzkum.
Předběžné čtení poskytuje přehled, který může zvýšit rychlost a efektivitu čtení. Předčtení obvykle zahrnuje prohlížení (a přemýšlení) tituly, kapitola úvody, shrnutí, nadpisy, podkapitoly, studijní otázky a závěry.
Připomínky k předběžnému čtení
"Abychom byli dnes úspěšní, je nejen nutné sbírat, ale je to nezbytné." dobře se sbírat."
(Jacobs, Alan. Potěšení čtení ve věku rozptýlení. Oxford University Press, 2011.)
„Strategie před čtením umožňují studentům přemýšlet o tom, co již o daném tématu vědí, a předpovídat, co budou číst nebo slyšet. Než studenti přečtou jakýkoli text, mohou učitelé zaměřit svou pozornost na to, jak je text organizován, a učit neznámé slovní zásoba nebo jiné koncepty, hledejte hlavní myšlenku a poskytujte studentům smysl pro čtení nebo Naslouchání. Nejdůležitější je, že učitelé mohou používat strategie předčtení ke zvýšení zájmu studentů o text. ““
(Brassell, Danny a Timothy Rasinski. Porozumění, které funguje. Shell Education, 2008.)
Porozumět účelu předběžného čtení
„Předčtení zahrnuje všechny věci, které děláte, než začnete číst, aby se zvýšila vaše schopnost porozumět materiálu. V mnoha případech může trvat několik minut, než se dozvíte více o tom, co se chystáte přečíst, vaše čtení může dramaticky zvýšit porozumění a udržení... .
"Pokud sestavíte velký obrázek dříve, než začnete, začnete číst text s již vytvořeným koncepčním rámcem." Poté, když narazíte na nový detail nebo nový kousek důkaz ve vašem čtení bude vaše mysl vědět, co s tím dělat. ““
(Austin, Michael. Čtení světa: Nápady, které jsou důležité. W.W. Norton, 2007.)
Znát čtyři kroky (4 ps)
„Předběžné čtení zahrnuje čtyři kroky: náhled, predikce, předchozí znalosti a účel. Na tyto kroky si můžete vzpomenout tím, že je považujete za „4 Ps“.
"Náhled se rychle podívá na čtení, než se pokusí pochopit celou věc ..."
„[Při předpovídání] se podíváte na vodítka z toho, co čtete, vidíte nebo již víte, abyste zjistili, jaké informace pravděpodobně ze čtení získáte.
„Předchozí znalost je to, co víte o předmětu, než o něm začnete nové čtení ...
"Čtvrté 'P' v předběžném řízení je účel... Nalezení účelu autora vám pomůže pochopit, co čtete. “
(Strategie čtení obsahu pro jazykové umění. Walch Publishing, 2003.)
Generujte otázky
„Začněte tím, že studenti identifikují svůj účel čtení. Poté vedou studenty ve vytváření seznamu otázek před čtením, které jim pomohou dosáhnout jejich účelu. ““
(Úspěšné strategie čtení v obsahových oblastech. 2. vydání, Shell Education, 2008.)
Okimujte knihu systematicky
"Skimming nebo předčtení je první úroveň inspekčního čtení. Vaším hlavním cílem je zjistit, zda kniha vyžaduje pečlivější čtení... Zvyk skimming by neměl trvat příliš dlouho získat. Zde je několik návrhů, jak to udělat. Nyní jste knihu systematicky skimulovali; dali jste mu první typ inspekčního čtení.
- Podívejte se na titulní stránku a, pokud má kniha, na její předmluvu. Přečtěte si každý rychle.
- Prostudujte si obsah a získejte obecný přehled o struktuře knihy; použijte ji jako před plánem cesty.
- Zkontrolujte, zda index má knihu - nejvíce expoziční funguje. Udělejte rychlý odhad rozsahu zahrnutých témat a druhů knih a autorů, na které se odkazuje.
- Pokud je kniha nová s prachovým pláštěm, přečtěte si publikum vydavatele.
- Z vaší obecné a stále poněkud nejasné znalosti obsahu knihy se podívejte nyní na kapitoly, které se zdají být klíčové pro její argumentaci. Pokud mají tyto kapitoly na svých úvodních nebo závěrečných stránkách souhrnná prohlášení, přečtěte si je pečlivě.
- Nakonec otočte stránky a namočte je sem a tam, přečtěte si odstavec nebo dva, někdy několik stránek v sekvencích, nikdy víc než to. “
(Adler, Mortimer J. a Charles Van Doren. Jak číst knihu: Klasický průvodce inteligentním čtením. Touchstone vydání, 2014.)