Porovnání soukromých a veřejných škol

Možná zvažujete, zda soukromé nebo veřejné školy jsou lepšími možnostmi získání vzdělání. Mnoho rodin chce vědět více o rozdílech a podobnostech mezi nimi. Poznání toho, co soukromé a veřejné školy nabízejí, může studentům a rodičům pomoci při výběru vzdělání.

Veřejné školy musí dodržovat státní standardy ohledně toho, co učit a jak je prezentovat. Některé předměty, jako je náboženství, jsou tabu. Rozhodnutí v mnoha soudních případech v průběhu let určila rozsah a limity učebních osnov na veřejných školách.

Naopak, soukromé školy mohou učit, co se oni a jejich vládnoucí orgány rozhodnou, a prezentovat to jakýmkoli způsobem, který si zvolí. Je to proto, že se rodiče rozhodnou poslat své děti do konkrétní školy, která má program a vzdělávací filozofii, s níž jsou pohodlné. To neznamená, že soukromé školy neposkytují kvalitní vzdělání; stále se podrobují přísným akreditačním procesům, aby zajistili, že poskytují nejlepší možné vzdělávací zkušenosti.

Veřejné i soukromé vysoké školy mají jednu klíčovou podobnost: pro absolvování vyžadují určitý počet kreditů v základních předmětech, jako je angličtina, matematika a věda.

Veřejné školy musí přijímat všechny studenty ve své jurisdikci až na několik výjimek. Chování je jednou z těchto výjimek. Veřejné školy musí časem zdokumentovat opravdu špatné chování. Pokud chování studenta překročí určitou prahovou hodnotu, může být veřejná škola schopna umístit tohoto studenta do zvláštní školy nebo programu mimo oblast bydliště studenta.

Soukromá škola naopak přijímá každého studenta, který si přeje - a odmítá ty, které nechce - podle svých akademických a jiných standardů. Není třeba uvádět důvod, proč odmítl nikoho přiznat. Jeho rozhodnutí je konečné.

Soukromé i veřejné školy používají nějaký druh testovacích a revizních přepisů k určení úrovně třídy pro nové studenty.

Veřejné školy musí dodržovat celou řadu federálních, státních a místních zákonů a předpisů předpisy. Kromě toho musí veřejné školy dodržovat všechny státní a místní budovy, požární a bezpečnostní předpisy stejně jako soukromé školy.

Soukromé školy, na druhé straně, musí dodržovat federální, státní a místní zákony, jako jsou výroční zprávy IRS, údržba státní docházka, učební osnovy a bezpečnostní záznamy a zprávy a soulad s místní budovou, požárem a kanalizací kódy.

Akreditace je obecně vyžadována pro veřejné školy ve většině států. Zatímco akreditace pro soukromé školy je volitelná, většina vysokých škol hledá a udržuje akreditaci od významných školních akreditačních organizací. Proces vzájemného hodnocení je dobrá pro soukromé i veřejné školy.

Míra studentů veřejných škol, kteří ukončili střední školu, se zvýšila na 85 procent v letech 2016-2017, nejvyšší míra od doby, kdy Národní centrum pro statistiku vzdělávání začalo tyto údaje sledovat v letech 2010–2011. Míra předčasného ukončování školní docházky na veřejných školách má tendenci negativně ovlivňovat údaje o imatrikulaci a mnoho studentů, kteří do ní vstoupí profesní kariéra se obvykle zapisuje spíše na veřejných školách než soukromých, což snižuje míru studentů, kteří navštěvují vysoká škola.

V soukromých školách je míra imatrikulace na vysokou školu obvykle v rozmezí 95 procent. Menšinoví studenti, kteří navštěvují soukromou střední školu, častěji navštěvují vysokou školu než menšinoví studenti, kteří navštěvují veřejnou školu. Důvodem, proč se většina soukromých středních škol v této oblasti daří dobře, je, že jsou obecně selektivní. Přijímají pouze studenty, kteří mohou práci vykonávat, a mají tendenci přijímat studenty, jejichž cílem je pokračovat na vysoké škole.

Soukromé školy také nabízejí personalizované vysokoškolské poradenské programy, které studentům pomohou najít nejvhodnější vysoké školy pro ně.

Financování se mezi soukromými a veřejnými školami značně liší. Veřejné školy nesmí ve většině jurisdikcí účtovat školné na základní úrovni. Studenti se však mohou setkat se skromnými poplatky na středních školách. Veřejné školy jsou financovány převážně z místních majetkových daní, ačkoli mnoho okresů také dostává finanční prostředky od státních a federálních zdrojů.

Soukromé školy účtují poplatky za všechny aspekty svých programů. Poplatky jsou určovány tržními silami. Soukromá školní výuka je těsně pod 11 000 $ ročně od roku 2019-2020, podle recenze soukromé školy. Průměrný internátní škola podle College Bound je však výuka 38 850 $. Soukromé školy nečerpají žádné veřejné prostředky. V důsledku toho musí pracovat s vyrovnanými rozpočty.

Disciplína se v soukromých školách liší od veřejných škol. Disciplína na veřejných školách je poněkud komplikovaná, protože studenti se řídí řádnými procesními a ústavními právy. To má praktický účinek, který ztěžuje disciplínu studentů pro menší a větší přestupky školy kodex chování.

Studenti soukromé školy jsou řídí se smlouvou, které oni a jejich rodiče podepisují se školou. Zřetelně to vysvětluje důsledky toho, co škola považuje za nepřijatelné chování.

Násilí ve veřejných školách je nejvyšší prioritou pro administrátory a učitele. Vysoce propagované střelby a další násilné činy, které se odehrály na veřejných školách, vedly k uplatňování přísných pravidel a bezpečnostních opatření, jako jsou detektory kovů pomoci vytvořit a udržovat bezpečné vzdělávací prostředí.

Soukromé školy jsou obecně bezpečná místa. Přístup do areálů a budov je pečlivě monitorován a kontrolován. Protože tyto školy mají obvykle méně studentů než veřejné školy, je snazší dohlížet na školní populaci.

Soukromí i státní správci škol přesto mají bezpečnost dítěte na vrcholu svého seznamu priorit.

Mezi soukromými a veřejnými školami existuje několik klíčových rozdílů, pokud jde o certifikaci učitelů. Například učitelé veřejných škol musí být certifikováni státem, ve kterém vyučují. Certifikace se uděluje, jakmile jsou splněny zákonné požadavky, jako jsou vzdělávací kurzy a učitelská praxe. Certifikát je platný po stanovený počet let a musí být obnoven.

Ve většině států mohou učitelé soukromých škol učit bez osvědčení o výuce. Většina soukromých škol dává přednost tomu, aby se učitelé stali certifikovanými podmínkami zaměstnání. Soukromé školy mají tendenci najímat učitele s bakalářským nebo magisterským titulem ve svém předmětu.

Článek editoval Stacy Jagodowski