Model kritického a kreativního myšlení Calvina Taylora

Model kreativního myšlení Calvin Taylor popisuje oblasti talentu jako produktivní myšlení, komunikaci, plánování, rozhodování a předpovídání. Tento model je nejlépe známý jako Talents Unlimited, program Národní difúzní sítě Ministerstva školství USA. Model Taylor zahrnuje obě kritický a kreativní prvky myšlení.

Spíše než taxonomie, jedná se o model myšlení, který popisuje základní prvky myšlení, počínaje akademickým talentem a poté začleněním dalších oblastí talentu, jak je podrobněji popsáno níže.

Produktivita podporuje kreativní myšlení v modelu Calvin Taylor. Navrhuje kritické a kreativní myšlení mnoha nápadů, rozmanitých nápadů, neobvyklých nápadů a jejich doplnění.

Komunikace má šest prvků, které zahrnují:

• K popisu něčeho přidejte mnoho různých slov.
• Dejte mnoho různorodých jednoduchých slov k popisu pocitů.
• Přemýšlejte o mnoha rozmanitých věcech, které jsou jako jiná věc zvláštním způsobem.
• Dejte ostatním vědět, že rozumíte tomu, jak se cítí.
• Vytvořte síť nápadů pomocí mnoha, rozmanitých a úplných myšlenek.
• Řekněte svým pocitům a potřebám bez použití slov.

Plánování vyžaduje, aby se studenti naučili říkat, co plánují:

• Materiály, které budou potřebovat.
• Kroky, které budou potřebovat k provedení úkolu.
• Problémy, které mohou nastat.

Rozhodování učí studenta:

• Pomysli na mnoho rozmanitých věcí, které by se daly udělat.
• Pečlivě přemýšlejte o každé alternativě.
• Vyberte si jednu alternativu, o které si myslí, že je nejlepší.
• Uveďte mnoho různých důvodů.

Prognóza je posledním z pěti talentů a vyžaduje, aby studenti dělali mnoho různých předpovědí o situaci, zkoumali vztahy příčin a následků. Každý prvek modelu Calvin Taylor se používá, když dítě vymyslí.