Uvažujete o magisterský nebo doktorský titul v historii? Rozhodnutí pokračovat v postgraduálním studiu historie další pole, je komplexní, který je částečně emocionální a částečně racionální. Emocionální stránka rovnice je silná. Pýcha, že se jako první ve vaší rodině vyděláte na postgraduálním stupni, nazývá se „Doktorem“ a žije životem mysli, je lákavou odměnou. Nicméně rozhodnutí zda se přihlásit absolvování magisterských programů v historii také zahrnuje pragmatické úvahy. V obtížné hospodářské situaci se tato otázka stává ještě více matoucí.
Níže uvádíme několik úvah. Nezapomeňte, že toto je vaše volba - velmi osobní volba - kterou můžete udělat jen vy.
Soutěž o vstup do postgraduálního studia v historii je tuhá.
První věc, kterou musíme uznat, pokud jde o postgraduální studium, je, že je konkurenceschopná. Přijímací standardy pro mnoho doktorských programů, zejména doktorských, jsou v historii složité. Peruse aplikace pro nejlepší Ph. D. programy v terénu a můžete narazit na varování, která se nepoužijí, pokud nemáte konkrétní skóre na ústní zkoušce s maturitou (GRE) a na vysoké vysokoškolské GPA (například alespoň 3.7).
Vydělávat Ph. D. v historii vyžaduje čas.
Jakmile vstoupíte na postgraduální školu, můžete zůstat studentem déle, než zamýšlíte. Studenti dějin a dalších humanitních oborů často trvá déle, než dokončují své disertační práce než studenti přírodovědných předmětů. Maturanti v historii lze očekávat, že zůstane ve škole po dobu nejméně 5 let a až 10 let. Každý rok na postgraduální škole je další rok bez příjmu na plný úvazek.
Postgraduální studenti v historii mají méně zdrojů financování než studenti přírodních věd.
Postgraduální studium je drahé. Roční výuka se obvykle pohybuje od 20 000 do 40 000 $. Výše financování, které student obdrží, je důležitá pro jeho ekonomický blahobyt dlouho po maturitě. Někteří studenti historie pracují jako učitelé asistenti a dostávat některé odměny za výuku nebo stipendium. Většina studentů platí za veškeré své vzdělání. Naproti tomu jsou studenti přírodních věd často financováni z grantů, které jejich profesoři píší na podporu svého výzkumu. Studenti přírodovědných předmětů často dostávají úplnou výuku a stipendium během postgraduální školy.
Akademická pracovní místa v historii jsou těžko dosažitelná.
Mnoho členů fakulty radí svým studentům, aby se nedostali do dluhů, aby získali vysokoškolské vzdělání v oboru Historie, protože trh práce pro vysokoškolské profesory, zejména v humanitních oborech, je špatný. Mnoho humanitní obory PhD pracovat jako doplňující instruktoři (vydělávat asi 2 000 - 3 000 $ za kurz) po celá léta. Ti, kteří se rozhodnou hledat zaměstnání na plný úvazek, místo aby se znovu ucházeli o akademická pracovní místa, pracují ve správě kolejí, vydavatelství, vládě a neziskových agenturách.
Schopnosti historiků číst, psát a argumentovat se oceňují mimo akademickou obec.
Mnoho negativních úvah při rozhodování, zda se přihlásit na postgraduální školu v historii, zdůrazňuje obtížnosti získat zaměstnání v akademickém prostředí a finanční problémy, které s absolventem přicházejí studie. Tyto úvahy jsou méně relevantní pro studenty, kteří plánují kariéru mimo akademickou obec. Pozitivní je, že postgraduální titul nabízí mnoho příležitostí mimo slonovinovou věž. Schopnosti, které budete zdokonalovat, když budete pokračovat v postgraduálním studiu, jsou oceňovány prakticky ve všech pracovních podmínkách. Například držitelé magisterského studia v oboru historie jsou zruční ve čtení, psaní a argumentaci. Každý příspěvek, který píšete na postgraduální škole, vyžaduje, abyste shromáždili a integrovali informace a vytvořili logické argumenty. Tyto dovednosti v oblasti správy informací, argumentace a prezentace jsou užitečné v různých prostředích, jako jsou podnikání, neziskové organizace a vláda.
Tento rychlý přehled pragmatických úvah při určování, zda je postgraduální studium historie pro vás upozorňuje na některé z výzev, ale vaše akademická a profesní kariéra je na vás udělat. Studenti, kteří plánují, využívají příležitosti a zůstávají otevřeni úvahám o řadě kariérních možností, zvyšují šanci absolventského titulu z historie v dlouhodobém horizontu. Rozhodnutí o absolvování školy jsou v konečném důsledku složitá a vysoce osobní. Pouze vy víte o svých vlastních okolnostech, silných a slabých stránkách a cílech - a zda do vašeho životního příběhu zapadá stupeň historie.